【總結】授課內(nèi)容1學習直線運球2講解踢球過程,學習腳內(nèi)側踢、停地滾技術;3發(fā)展身體素質(zhì)的練習:下肢力量教學目標1通過學習直線運球的基本技術使學生基本掌握踢直線運球技術2通過各種類型的下肢力量練習發(fā)展學生的下肢力量及身體素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識程序時 間內(nèi) 容組 織
2025-05-12 01:29
【總結】第22課文學的繁榮★課程標準:了解19世紀以來文學的主要成就,認識其產(chǎn)生的時代背景及影響?!锝虒W要求:①了解19世紀以來浪漫主義、現(xiàn)實主義文學、20世紀的西方文學和蘇聯(lián)、亞非拉美文學取得的主要成就。②認識浪漫主義和現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的時代背景及影響。③提高文學作品的閱讀興趣、形成高尚的文學審美情趣。
2024-12-05 11:34
【總結】專題一第3課宋明理學上課時間:【課程標準】列舉宋明理學的代表人物,說明宋明時期儒學的發(fā)展。【學習目標】1.通過學習,了解宋明理學的代表人物及其主要思想觀點。分析宋明時期儒學的新發(fā)展及其對社會生活的影響。2.結合教材內(nèi)容的學習,在教師的指導下搜集相關資料,加深對宋明儒學發(fā)展過程的認識。主動參與課堂
2024-12-05 11:32
【總結】第23課美術的輝煌★課程標準:欣賞19世紀以來有代表性的美術作品,了解這些美術作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術價值?!锝虒W要求:①知道并欣賞19世紀以來浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象派主義、現(xiàn)代主義等美術作品。②了解浪漫主義和現(xiàn)代主義作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術價值。③知道這些美術作品的作者,體驗作品的美。
2024-12-07 00:25
2025-05-12 01:42
【總結】小學足球專項課課程教案一、運球運球就是以不同的速度帶球跑動,是足球基本技術中主要技術。運球是為個人突破、擺脫對方阻擊和戰(zhàn)術配合服務的,只要掌握動作要領,運球技術很容易學會。運球也是傳球、射門技術的基礎,運與傳、射的技術要領相似.輕輕將球往前推送是運球,力量稍為大一點擊球就是傳球;對著門,加大力量踢球,就是射門。從運球學起,再學傳球、射門技術就能觸類旁通、事半功倍,在訓練中取得較好和較快
2025-04-16 22:50
【總結】七年級道德與法治部編版上冊教案-第7課第1課時家的意味 第七課 親情之愛 第1課時 家的意味 教學目標 知識目標 1.了解什么是家庭。 2.認識家庭在我們成長中的作用。 3.了解...
2025-04-02 01:55
【總結】七年級道德與法治部編版上冊教案-第1課第2課時少年有夢 第2課時 少年有夢 教學目標 知識目標 1.了解什么是夢想。 2.了解少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。 3.認識...
2025-04-02 02:06
【總結】第一篇:足球課準備活動教案 足球課準備活動教案 年級09級班級(2)班周次 課次 帶操學日 張青政2011年5月31日生期 教學目標教學內(nèi)容 ,使學生全身各個關節(jié)都能充分活動開避免上課時...
2024-11-11 00:01
【總結】七年級足球--運球繞桿教學設計任課教師:時間:地點:教學目標:通過練習使同學們能了解運球的動作要領和練習方法。:通過練習發(fā)展學生身體協(xié)調(diào)和靈敏等身體素質(zhì)。:通過練習培養(yǎng)學生團體協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。增進學生吃苦耐勞、獨立自主的精神品質(zhì)。學習內(nèi)容足球——運球繞桿技術教具足球10課程類型新授教學順序課堂常規(guī)——準
2025-04-16 12:13
【總結】第一篇:《足球越位規(guī)則》室內(nèi)課教案 《足球越位規(guī)則》室內(nèi)教案 1.講授示范法3問答法 2.把握越位的觀點 3.了得救繞越位規(guī)矩衍生的技戰(zhàn)術。 4.積極自動介入計議,勤于思慮,積極談話。 (...
2024-11-15 00:06
【總結】第一篇:足球體驗課的教案 足球體驗訓練課教案 一、上課目的: 1、提高學生控球的興趣與積極性。 2、提高學生變速、變向帶控球的能力。 3、提高學生帶球情況下,靈活躲閃與運用假動作過人的能力。...
2024-11-15 06:36
【總結】七年級道德與法治部編版上冊教案-第8課第1課時生命可以永恒嗎 第八課 探問生命 第1課時 生命可以永恒嗎 教學目標 知識目標 1.知道生命是大自然的奇跡。 2.認識人的生命的獨特性...
2025-04-02 01:58
【總結】志愿支教項目組小學手工課教學計劃與教案授課教師:=============授課對象:三、四、五年級學生授課時間:每周五校本課程手工課程的開設是對課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。地方課程的開設,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用?,F(xiàn)將本學期手工小
2025-05-12 02:07
【總結】七年級道德與法治部編版上冊教案-第2課第2課時享受學習 第2課時 享受學習 教學目標 知識目標 1.體會學習的滋味,了解學習帶來的多種感受。 2.享受學習的快樂,承擔學習的責任。...
2025-04-02 02:00