遼寧省葫蘆島市20xx屆高三下學期普通高中第一次模擬考試理科綜合生物試題(編輯修改稿)
2025-01-01 23:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以及更高營養(yǎng)級的動物通過 (生命活動）全部釋放出來。 32.(10分）某雌、雄同株異花植物果實的球狀與盤狀分別由基因 R和 r控制，紅色與黃色分別由基因 Y和 y控制。已知基因 R和 r位于 5號染色體上，且花粉中 5號染色體 — 旦異常就不能授粉?，F(xiàn)有一基因型為 RrYy植株， 5號染色體組成如下圖所示： （ 1）據(jù)圖可知，該植株發(fā)生了 變異，這種變異在光學顯微鏡下 (填“能”或“不能”）觀察到。 （ 2）為探究基因 R是否在異常染色體上以及基因 Y和 y是否也在 5號染色體上，研究小組用該植株進行了自交實驗： ①若自交子代中球狀：盤狀 = ，則基因 R在異常染色體上。 ②已證明基因 R在異常染色體上，當自交子代中球狀 紅色：球狀黃色：盤狀紅色：盤狀黃色= ，則證明基因 Y和 y不在 5號染色體上。 （ 3）研究小組發(fā)現(xiàn)另一植株的 5號染色體組成如圖所示。假如該植株在減數(shù)分裂過程時 3條5號染色體隨機移向細胞兩極，最終形成具有 1條和 2條染色體的配子，那么以該植株為母本與一正常植株做測交，后代中染色體數(shù)目正常植株占 。 37.[生物一選修 1:生物技術實踐 ](15分） 如下圖所示，某微生物科研所為獲得耐高溫（ 55℃ )纖維素分解菌，進行了一系列篩選工作： （ 1）為獲得目的菌，在取樣前要用牛（羊）糞為原料進行高溫堆肥，為什么這樣做就能創(chuàng)造高溫環(huán)境 。 （ 2）取樣后為了 ，還要利用選擇培養(yǎng)基對目的菌進行培養(yǎng)。 （ 3）鑒別目的菌的培養(yǎng)基的成分為：羧基甲纖維素鈉 (CMCNa)、 、 、 MgS04 、蒸餾水 lOOmL、瓊脂、剛果紅， pH為 ～ 。分析培養(yǎng)基的成分及 pH分析可知，該培養(yǎng)基中羧基甲纖維素鈉（ CMCNa)是為目的菌提供
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