6聽華應(yīng)龍報告有感(編輯修改稿)
2025-09-25 04:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，怕這“不同”的聲音處自己于尷尬之地。其實，細細究來，這不正因為自己的專業(yè)知識儲備的不夠，不能凌駕于課堂之上而造成的嗎。如果自己是一個知識淵博的老師，那么學(xué)生的錯誤、學(xué)生“不同”的聲音又怎會讓自己避諱不及呢。 要想向華老師那樣將“融錯”教育進行到底，首先要加強理論學(xué)習(xí)，這也是教師專業(yè)成長的基石。作為一名教師要想教好書，必須要有淵博的知識，要懂得多一些，廣一些，雜一些，要了解和熟悉所教學(xué)科及相關(guān)學(xué)科最前沿的理論知識，這樣才能真正掌握課堂教學(xué)的主動權(quán)，真正贏得學(xué)生的信賴。因此我要廣泛閱讀教育教學(xué)類的書籍，與智者交談，將先進的理論與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合，做到在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中反思，在反思中提高，從而提升自己的思想境界，充實自己的文化積淀
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