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正文內(nèi)容

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱優(yōu)秀范文15篇(編輯修改稿)

2024-09-24 14:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己的子女做人與成材。一、班級(jí)基本情況:本班共有學(xué)生44,男生28,其中女生16。從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的?,F(xiàn)在我們班形成了互幫、互比、互趕的良好學(xué)習(xí)局面,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。當(dāng)然學(xué)生也存在一些問題,比如:個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,上課無心,作業(yè)潦草馬虎等等,我希望家長(zhǎng)與老師一起共同配合教育學(xué)生,讓學(xué)生能夠健康快樂成長(zhǎng)。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問題做簡(jiǎn)單說明:二、教學(xué)方面:從這次期中測(cè)評(píng)中,我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個(gè)問題:學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),以前學(xué)過的很多知識(shí)都遺忘了;還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,考試粗心大意,書寫潦草,這些都是造成成績(jī)不理想的原因。所以這些在測(cè)評(píng)中暴露出的問題請(qǐng)家長(zhǎng)們引起注意,在家里對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育。三、期中考試成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào):這次期中考試也涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),全級(jí)前十名共有1人,他就是:獲全級(jí)總分:第三名:獲級(jí)單科級(jí)前十名:語(yǔ)文科:數(shù)學(xué)科:第二名:第五名:并列第六名:英語(yǔ)科:第一名第十名:獲班總分前五名:第一名:第二名:第三名:第四名:第五名:獲班單科班前五名:語(yǔ)文科:第一名:第二名:第三名:第四名:第五名:數(shù)學(xué)科:第一名:第二名:并列第三名:第五名:英語(yǔ)科:第一名:第二名:并列第三名:第五名:期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。四、主要問題有:部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好?,F(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課做小動(dòng)作,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。學(xué)生的紀(jì)律性差,沒有自制性,做什么事都要老師看著。小吵小鬧多,有個(gè)別男同學(xué)還動(dòng)手打人,這些現(xiàn)象作為老師以及家長(zhǎng)都要禁止發(fā)生。同時(shí)每天都進(jìn)行安全教育。教育孩子對(duì)同學(xué)要互尊互愛,關(guān)心他人。懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布臵的任務(wù)都完成不了.學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).對(duì)于以上問題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。五、感到欣慰的地方:,很感動(dòng);、溝通、配合;;、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了改變,班風(fēng)有了好轉(zhuǎn)。六、存在的一些問題:(一)班級(jí)問題,有打鬧現(xiàn)象。,沒有上進(jìn)心。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對(duì)安全也非常重視。(二)學(xué)習(xí)問題。,缺乏自覺性,缺乏競(jìng)爭(zhēng)。、課外書。七、需要家長(zhǎng)配合的地方:,做到不遲到、有事要請(qǐng)假。,了解每天的學(xué)習(xí)情況。,教育孩子講文明禮儀,懂得感恩。,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互配合,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,歡迎家長(zhǎng)多多來校交流情況,并提出你們寶貴的意見和建議。祝各位家長(zhǎng)生活幸福,工作愉快!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱篇9親愛的父母:大家好!今天,由于孩子們的命運(yùn),我們都走進(jìn)了光谷的第八所小學(xué),進(jìn)入了四(1)班的教室。首先,我們可以抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。表示衷心的感謝!看著熟悉的面孔,我感到非常親切。我上這堂課已近四年了。在一到三年級(jí),我們開設(shè)了三個(gè)家長(zhǎng)會(huì)議。我想很多家長(zhǎng)來學(xué)校開設(shè)家長(zhǎng)會(huì)。他們不僅想知道孩子最近的學(xué)習(xí),還想了解孩子目前的情況。我可以告訴你,在家長(zhǎng)的密切配合下,在教師的精心教育下,四(1)班的孩子各方面都取得了各方面的進(jìn)步。作為班主任,我很高興。今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要談到以下五個(gè)方面:一、了解四年級(jí)的基本情況;二、上學(xué)期考試成績(jī)分析和學(xué)生在校表現(xiàn);三、語(yǔ)言學(xué)習(xí);四、安全工作;五、學(xué)校的一些活動(dòng)和安排。一,班級(jí)的基本情況我們班有47名學(xué)生,其中包括30名男生和17名女生。放學(xué)三周后,我對(duì)班級(jí)學(xué)生的整體績(jī)效評(píng)估是:心理狀態(tài)良好,積極樂觀,大多數(shù)學(xué)生更順從,學(xué)生比其他班級(jí)遲到和早退的可能性更小。更加意識(shí)到請(qǐng)假。每天,值班工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。此外,班上的大多數(shù)學(xué)生都可以認(rèn)真傾聽,學(xué)生可以團(tuán)結(jié)互相愛護(hù)。大多數(shù)學(xué)生可以盡力學(xué)習(xí)和做事。同學(xué)們團(tuán)結(jié)和諧。關(guān)于課堂活動(dòng):在下一學(xué)期三年級(jí),并獲得一等獎(jiǎng)。2,在學(xué)校辦小報(bào),我們班有一群孩子的小報(bào)是臭名昭著的,所以每次團(tuán)隊(duì)的展板和語(yǔ)言板都有一個(gè)小報(bào)由我們的孩子經(jīng)營(yíng)。__年6月,我們班的陳晨被評(píng)為該區(qū)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們的三(1)班也被評(píng)為該市優(yōu)秀班級(jí)集體。在5月份武漢的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查中,許多孩子參加了人才展示,如:李薇的古箏,陳晨等童裝展,小爽等學(xué)生的鼓,以及陳玉露等學(xué)生。校園歌曲的表現(xiàn)非常成功。值得一提的是,我們的班級(jí)文化布局也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚(yáng)。只要有領(lǐng)導(dǎo)人去參觀或檢查什么,我們的班級(jí)就是必看的窗口。在春季比賽中,學(xué)生們掙扎著,很多孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。事實(shí)上,它是參加比賽的第二名。讓孩子們有機(jī)會(huì)鍛煉是很重要的。我是班上最老師,讓孩子盡可能多地參加鍛煉,并給孩子們展示自己的機(jī)會(huì)??梢哉f,時(shí)間不僅僅是我感到非常疲憊和疲憊,我們都厭倦了作為老師,但是當(dāng)我們和孩子們?cè)谝黄饡r(shí),我們可以忘記一切。這是孩子們給我們帶來的快樂,所以我要感謝四(1)班的孩子們二,分析考試成績(jī)和學(xué)生在校的表現(xiàn)從三年級(jí)考試來看,一些優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生出現(xiàn)了,同時(shí)也反映了一些問題。我們必須關(guān)注他們,希望父母能夠配合教育。從本學(xué)期開始,一些學(xué)生沒有足夠的活動(dòng)來完成他們的作業(yè)。他們的作業(yè)更加被動(dòng),寫作更加草率。有些學(xué)生沒有及時(shí)完成作業(yè)或沒完成作業(yè)。其中一些學(xué)生現(xiàn)在意識(shí)到了事實(shí);有些學(xué)生表示他們不是積極思考,而且班級(jí)不熱情。這些是學(xué)習(xí)中的不良行為。有些學(xué)生仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)自我保健能力。父母記得提醒他們的孩子這個(gè)季節(jié)給學(xué)校帶來更多的水。父母必須讓孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,洗澡,刷牙,保持衣物清潔。三,語(yǔ)言學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們都知道,四年級(jí)是攀巖的等級(jí)。只要家長(zhǎng)注意孩子的作業(yè),他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的作業(yè),除了保留一年級(jí)和二年級(jí)的單詞,多語(yǔ)音,同義詞,反義詞,成語(yǔ),古代詩(shī)歌,名人名言,在不改變句子意義,重寫單詞,單詞,閱讀理解和寫作的情況下,將單詞順序改為句子。知識(shí)學(xué)習(xí)比以前更廣泛。除了基礎(chǔ)知識(shí),閱讀和培訓(xùn)是我們學(xué)期和未來的重點(diǎn)。我通常在家庭作業(yè)和家庭作業(yè)中保持簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),所以我需要一些基本的知識(shí)。父母應(yīng)該在家里盡力而為。為了檢查你的孩子是否被吸收,父母可以決定最好,并讓孩子掌握基礎(chǔ)。此外,讓孩子們注意學(xué)前準(zhǔn)備,以及課后整理和課外閱讀。在準(zhǔn)備過程中,您必須閱讀以上三次,以便對(duì)文章和文章的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解,然后使用字典,或單詞和短語(yǔ)來理解。可以理解單詞并在單詞旁邊標(biāo)出單詞,父母可以在書中簽名。至于閱讀和作業(yè),必須仔細(xì)閱讀兒童。有些家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買了一些信息。關(guān)于材料的閱讀問題試圖讓孩子們?nèi)プ觥W隽硕嗌?,但讓孩子們做得更多,并提醒他們閱讀更多。答案在文中,可以更好地解釋孩子。畢竟,在家里一對(duì)一的解釋是最好的。孩子們手上有書面工具來檢查孩子是否讀過這些文書。他們是否注意積累,摘錄好詞,并注意一些好的開端和結(jié)局。有些句子非常漂亮,孩子們熟悉它們,并且在工作時(shí)可以借用它們。只要我有時(shí)間,我就會(huì)發(fā)送時(shí)事通訊。你看過你孩子的寫作了嗎?我很可能只是張開嘴問道:你完成了作業(yè)嗎?孩子告訴你寫,這一切都完成了;更糟糕的是,我甚至沒有問過。我并不是說父母必須檢查他們的孩子的家庭作業(yè)。有些孩子不必?fù)?dān)心。它們非常特別,必須仔細(xì)寫。但如果你的孩子有點(diǎn)特別,父母不應(yīng)該太擔(dān)心,孩子本身不是很聽話,你可以讓它發(fā)育,孩子的表現(xiàn)可能會(huì)變得越來越糟,這就是你和我做的不想看。作為一名班主任和一名語(yǔ)言教師,我對(duì)學(xué)生充滿信心。然而,不可否認(rèn)的是,孩子們畢竟還是孩子。他們的自律仍然相對(duì)較差。他們?nèi)狈σ懔湍土?。在學(xué)習(xí)過程中,會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。這需要家長(zhǎng)和老師之間的密切合作。起床并為孩子付錢。四,安全工作運(yùn)輸家長(zhǎng)通常需要準(zhǔn)時(shí)上下車。如果您開車去接孩子,請(qǐng)將車停在離學(xué)校稍遠(yuǎn)的地方。當(dāng)家人離學(xué)校很近的時(shí)候,教育孩子們?cè)谌W(xué)校的路上避開車輛,走在右邊,不要在路上互相追逐,打架,準(zhǔn)時(shí)回家。12歲以下的學(xué)生不得騎自行車。孩子們?cè)谠缟?:40之后上學(xué),下午3:25離開學(xué)校。如遇特殊情況:如排練計(jì)劃,我會(huì)讓孩子及時(shí)通知家長(zhǎng)。2,飲食我們的孩子或多或少都貪婪,所以父母不應(yīng)該讓孩子帶錢。不要讓孩子在學(xué)校門口購(gòu)買不合格的食物和飲料。五,學(xué)校活動(dòng)這學(xué)期學(xué)校有很多活動(dòng)?,F(xiàn)在我可以告訴你星期一三等班有一個(gè)人格課。我們班的一些孩子已經(jīng)被學(xué)校團(tuán)隊(duì)選中,如:學(xué)校團(tuán)體舞蹈班,電腦班,繪畫班,腰鼓隊(duì)等,所以放學(xué)后,周二下午的專上學(xué)校是有一點(diǎn)晚。當(dāng)你必須注意孩子是否回家時(shí),最好是接孩子。在此,感謝您的合作,感謝您的理解和支持。結(jié)束語(yǔ):簡(jiǎn)而言之,您已將孩子交給我們的老師。我們不敢有絲毫的懈怠,教他知識(shí)和方法,并教導(dǎo)他成為一個(gè)男人的真理。但是因?yàn)榘嗌嫌羞@么多人,你不可能在工作中做所有事情。僅靠教師的力量是不夠的。兒童進(jìn)步的每一步,除了老師的辛勤工作外,父母的努力和努力也至關(guān)重要。對(duì)于我們的孩子,讓我們攜起手來,相信在您的關(guān)心和支持下,加上學(xué)生的努力,我們將在未來的工作中取得更大的進(jìn)步。我真誠(chéng)地感謝你參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我希望今天的家長(zhǎng)會(huì)讓每個(gè)人都能獲得一些東西!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱篇10親愛的老師,同學(xué)們:大家好,各位敬愛的家長(zhǎng)大家好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能在此演講!我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都十分感激。同樣,我們也不會(huì)忘記我們的父母,你們對(duì)我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成績(jī)。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績(jī),不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)事事如意,身體健康。謝謝大家!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱篇11三年級(jí)著重學(xué)生基本語(yǔ)音的模仿,四年級(jí)則注重英文的規(guī)范書寫,(五六年級(jí)才是孩子真正開始接觸語(yǔ)法。)那么四年級(jí)是很關(guān)鍵的一年,因?yàn)樗哪昙?jí)起到了承上啟下的作用,我們要在三年級(jí)良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,為將來升入高年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求:關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。每課的單詞(單詞表中打的單詞)要求學(xué)生能聽寫,要求學(xué)生回家背誦并讓家長(zhǎng)給其聽寫。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,效果要比過幾天補(bǔ)好得多。單詞,要求家長(zhǎng)報(bào)中文,學(xué)生寫英文。課文,要求學(xué)生自己熟讀給家長(zhǎng)聽然后簽名的。多聽錄音,每天至少20分鐘。聽課本磁帶,任何年級(jí)的都可以聽,既培養(yǎng)語(yǔ)感也能加快對(duì)新學(xué)單詞和句子記憶。也可以從網(wǎng)上下載課本錄音,英語(yǔ)小故事和英文歌曲等錄音。多閱讀,每天至少30分鐘。讀背課文,適當(dāng)拓展課外閱讀,如英語(yǔ)小故事等。誤區(qū):不一定要早上讀,晚上睡覺前也可以讀。讀過以后睡覺記得更牢。關(guān)于作業(yè)只要有英語(yǔ)課,必有英語(yǔ)作業(yè)。請(qǐng)對(duì)照校訊通或家校聯(lián)系本查看。我們有聽寫本和抄寫本(2套)以及基礎(chǔ)訓(xùn)練和典中點(diǎn)。英語(yǔ)家庭作業(yè)一般分為筆頭和口頭,其中回家聽寫和抄寫單詞和讀課文請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查簽字。抄寫要求一律用四線格作業(yè)本和鉛筆。注意的地方多關(guān)注孩子,詢問孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)是否愉快,學(xué)到了什么,可讓孩子把當(dāng)天學(xué)到的英語(yǔ)說給家長(zhǎng)聽,及時(shí)給予鼓勵(lì)和建議。一點(diǎn)建議:四年級(jí)主要學(xué)習(xí)字母的寫法,建議鼓勵(lì)孩子用四線格每天練習(xí)已學(xué)字母的寫法,只要堅(jiān)持練習(xí),相信您的孩子會(huì)寫一手漂亮的英語(yǔ)。由于學(xué)生較多,工作量很大,我可能有兼顧不到的地方,懇請(qǐng)家長(zhǎng)理解并配合,有任何英語(yǔ)方面的疑問可以直接與我聯(lián)系。讓我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語(yǔ),和孩子共同成長(zhǎng)。最后,真誠(chéng)的祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,祝愿我們的孩子學(xué)習(xí)天天向上。四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿提綱篇12各位家長(zhǎng),下午好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào):一、認(rèn)識(shí)四年級(jí)中年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí),我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年級(jí)處于轉(zhuǎn)折后期。在這個(gè)階段,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會(huì)發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí),那對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。為了什么會(huì)出現(xiàn)這種情形呢?我認(rèn)為中年級(jí)主要出現(xiàn)了
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