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正文內(nèi)容

優(yōu)秀班主任新學(xué)期工作計劃10篇(編輯修改稿)

2025-09-24 14:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了讓每個孩子都有一個獨立、快樂、有意義的節(jié)日。這些包括群舞“愛我,你會親吻?!庇H我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權(quán)交給幼兒,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心。結(jié)合夏天開展了“夏天真有趣”,主題活動,充分運(yùn)用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,了解動物植物與季節(jié)的關(guān)系,知道夏天是一個炎熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。四、具體措施:,并能為他人和集體服務(wù)。(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行教育,幫助幼兒領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義,學(xué)會遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。,增強(qiáng)安全意識,懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。(1)老師有高度的責(zé)任心,保護(hù)幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。(2)通過安全教育活動,教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施,提高幼兒的自我保護(hù)意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。,促進(jìn)孩子空間地發(fā)展。(1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式,仔細(xì)觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。(2)注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。(3)在各科領(lǐng)域活動中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。大方、樂意地進(jìn)行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。(1)將語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進(jìn)幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境,鼓勵幼兒自由交流。(3)認(rèn)真傾聽幼兒的話,同時為幼兒提供正確的語言示范。利用多種形式的家園活動促進(jìn)家園合作。(1)利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。(2)每月認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。(3)開放家長半日活動。優(yōu)秀班主任新學(xué)期工作計劃篇6一、班級基本情況班級專業(yè)班主任總?cè)藬?shù)寄宿生。二、基本工作思路及工作目標(biāo)工作思路:總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級這一中心,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理。工作目標(biāo):營造積極上進(jìn)的班級氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到我要學(xué),根除要我學(xué)的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進(jìn)取。三、具體工作措施本學(xué)期是高二最后一期,時間緊,大部分同學(xué)要參加會計證考試,是為走入社會或進(jìn)入高三打基礎(chǔ)的最后一個學(xué)期,是使自己由更多被動學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí),更多感性生活到理性生活的階段。成立學(xué)習(xí)小組,狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生樹立信心,鼓足干勁,努力求學(xué),學(xué)有成效,自覺遵守,理性生活。認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。開展科任老師與困難學(xué)生“結(jié)”活動。多與家長溝通,利用親情教育的作用。實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。優(yōu)秀班主任新學(xué)期工作計劃篇7一、班級基本情況和班主任工作重點我班目前共有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。這些學(xué)生思想純樸,有一定的進(jìn)取心,時間觀念有待加強(qiáng)。具體看:男生相對膽小、謹(jǐn)慎,而大多女生則相對外向、直接。本學(xué)期我作為班主任的工作重點有兩個是:、能力較強(qiáng)的班干部隊伍。,同時形成較強(qiáng)的班級凝聚力。二、日常管理提高班級凝聚力抓好班級一日常規(guī)和學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)好新上任的紀(jì)律部長,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。每天抽學(xué)號輪流做班級的“特派觀察員”,以“”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件,人人參與,讓學(xué)生教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體的觀念。鼓勵學(xué)生做有責(zé)任感的創(chuàng)新,適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理班級。每星期的班會課一定要留夠20分鐘的時間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學(xué)上班會,主題可以結(jié)合德育處安排、班級突發(fā)事件或同學(xué)們的興趣。針對班級學(xué)生,年齡小、時間觀念不強(qiáng)的特點,特制定“班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)”,開學(xué)初多以“扣分”的強(qiáng)制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時”的習(xí)慣,后期再以獎勵加分的方式鞏固“守時”的良好品質(zhì)。三、特色活動增進(jìn)友誼、培養(yǎng)習(xí)慣 (初步構(gòu)想的活動見文后附錄)學(xué)習(xí)活動:利用月考、期中考開展和經(jīng)驗分享活動,幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和強(qiáng)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的和方法。品質(zhì)活動:利用進(jìn)行自信心和意志品質(zhì)教育,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,相信堅持就是勝利。形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍。文體活動:組織學(xué)生參加廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績。抓好入學(xué)的第一次“紅歌會”、文藝演出,宣傳并大力獎勵積極申報項目、上場和獲獎的同學(xué),營造一種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。班級文化宣傳活動:提高板報質(zhì)量,多給新組建的班級宣傳部提供物質(zhì)和行動支持,幫助他們快速成長,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。社團(tuán)、義工活動:組織學(xué)生適當(dāng)加入學(xué)校的
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