【總結】溫習舊知識:?1、上節(jié)課知識框架初中生活新體驗珍視新友誼與新朋友結伴成長新學校,新同學熱愛新的學習環(huán)境珍視新的個人人際環(huán)境知識運用:?問答題:?走進新學校,面對新同學,我們應該怎么做?眾人劃槳開
2024-11-26 20:47
【總結】你敢在大家面前發(fā)言嗎?你會在大家面前發(fā)言嗎?學會說話是一門很重要的技能。第一階段:基本發(fā)言素質訓練1、關注自身發(fā)言形象(衣著、頭發(fā)等)2、態(tài)度大方、姿勢端正,無抓耳撓腮、摸衣角、捂嘴傻笑等動作3、口齒清楚,聲音洪亮,語速適中4、上講臺發(fā)言時要能眼看聽眾,目光注視至倒數第
【總結】1號金花馬劍霞2號金花黃小小比外表比自我介紹比內心比答記者問活動一:我來做評委!比賽項目我給金花來打分(滿分10分)1號金花2號金花比外表比自我介紹比內心比答記者問評委表2號金花黃
2025-06-21 07:20
【總結】活動:我眼中的學習由學生填寫P18的表格,然后分組討論“學習之苦多”還是“學習之樂多”,由學生表達“自己學習中的快樂瞬間”。討論:“學習苦多”還是“學習樂多”結論:學習中有苦也有樂我是蘇明娟,這張照片上的大眼睛女孩就是我,那時我8歲,在
2024-12-08 09:35
【總結】小小少年小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了.小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶.但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變大,
2024-11-30 14:10
【總結】感悟青春你知道什么?這才叫‘酷’。我已經長大了,穿什么是我自己的事,不用你管!”你是一個學生,這樣穿可不太好。我發(fā)現(xiàn)我們班快要變成動物園了。很多同學被人起了綽號。小明長的胖一點,他們叫他“大象”;小李長出了體毛,他們叫他“猩猩”?,F(xiàn)在他們叫我“長頸鹿”。我只好彎著腰走路,他們又叫我“鴕鳥
2024-12-08 04:03
【總結】在青春期,我們會有很多苦惱,也許會一個人流淚,有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想,是激情,是幸福。同學們,青春的幸福在哪里?與其他人相比,你們擁有什么?成熟與智慧,有了人生的思考,有了獨立的個性。關愛和夢想,有著親人的呵護,有著青春的幻想。激情與活力,有著傲視冰霜的勇氣,有著花般錦繡
2024-11-26 20:46
【總結】家的遐想家的特點:家里有親人,家中有親情家是溫暖的避風港;家是一片藍天;家是一把傘;……1、家庭是什么?家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。2、家是如何建立的?家庭關系的確立有多種情形:參考課本第5頁第二自然段。一、家庭關系的
2024-11-26 17:21
【總結】2021年夏,陶女士帶著5歲的兒子來到遼寧省撫順市的公園,孩子由于好奇拿著一塊糖,隔著鐵籠,把手慢慢地伸進了黑熊嘴里,當陶女士發(fā)現(xiàn)時,想把孩子的手拉回已經來不及了。請大家試想想,后來陶女士做出了什么舉動?情景導入剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手保護住兒
2024-11-26 20:44
【總結】第三框平等尊重你我他一、人生而平等1、每個人都有做人的尊嚴小劉的例子p109?小劉是北京一家電器廠的工人。1972年8月3日晚,她騎自行車上街。因為剛學會騎車,聽見后面汽車喇叭響,心一慌,急忙跳下車,正好停在快車道上。司機趕緊剎車,還是把小劉碰倒了,襯衫破了,后背蹭破點兒皮。?這時,汽車的車窗打開,一個人關
【總結】小麗、小林、小亦是七(2)班的學生,她們是無話不談的好朋友。某天,她們又聚在一起聊起了天。我很愛老師,但有時也害怕。我有許多話想和老師說,又不知從何說起。我希望和老師成為好朋友,又覺得與老師之間有段距離。傳統(tǒng)的不對等的師生關系傳統(tǒng)的師生角色教師學生
2024-12-08 16:17
【總結】2021/1/2《我多想唱》我想唱歌可不敢唱小聲哼哼還得東張西望高三了,還有閑情唱媽媽聽了準會這么講高三成天都悶聲不響難道這樣才是考大
【總結】第一課珍惜新起點第二框《創(chuàng)建新集體》導學案編寫人:審核人:溫馨寄語:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。學習目標:,了解創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的方法。一滴水、口頭表達能力;培養(yǎng)學生的團隊能力和小組協(xié)作能力。,愿意為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做出自己的努力。培養(yǎng)學生的集體
2024-11-29 23:02
【總結】《新學校,新同學》一、教學目標::(1)了解自己所在的學校,了解中學與小學的不同之處,包括同學、老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的新變化。(2)認識中學的學習環(huán)境,盡快適應中學新的學習生活。(3)認識養(yǎng)成熱情開朗的性格有利于自己健康成長,積極在同學中建立新的友誼。:(1)逐步提高生活適應能力,增強自我
2024-12-09 09:59
【總結】身邊的誘惑煙毒品不良書籍不要過來在你的學習生活中都有哪些誘惑?青蛙煮沸的油鍋安然逃生半小時后青蛙冷水鍋(把冷水慢慢加熱,水溫越來越高)葬身鍋中被丟進全力躍出被放進欲躍乏力(感到舒服)毒品:不光指海洛因,