人教版思想品德八上世界文化之旅ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相撲獅身人面像與金字塔埃菲爾鐵塔凱旋門(mén)盧浮宮瑞士軍刀意大利比薩斜塔英國(guó)大苯鐘第五課：多元文化“地球村”一．世界文化之旅１．（１）文化的多樣化和豐富性，通過(guò)各具特色的表現(xiàn)出來(lái)（２）不同國(guó)家和民族的不同文化，有著各自的標(biāo)志和代表人物，這些代表人物又把本國(guó)家和民族的文化推向世

2024-11-19 11:22

人教版思想品德八上享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梅平是八年級(jí)學(xué)生，平時(shí)沉默寡言，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但她在網(wǎng)上卻善解人意，開(kāi)朗活潑。她的伶牙俐齒很快使她成為某聊天室的當(dāng)紅美眉（妹妹），只要她發(fā)言，總有很多人跟帖鼓勵(lì)她。在網(wǎng)上被人欣賞的感覺(jué)真好。因此，她每天都要上網(wǎng)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己與天馬很談得來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的苦惱和心事都找他傾訴。不久，梅平產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好

2024-11-19 11:22

人教版思想品德七上日新又新我常新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?yōu)質(zhì)課展示教學(xué)設(shè)計(jì)課題：日新又新我常新時(shí)間：2020年10月29日班級(jí)：七年級(jí)（3）班執(zhí)教：肖云飛教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)目標(biāo)]懂得全面地認(rèn)識(shí)自我，必須既注重自己的外在形象，又注重內(nèi)在素質(zhì)；既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的不足；懂得用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自我，不斷更新、完善自己。[能力目標(biāo)]能用全面的、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自我

2024-11-18 17:17

人教版思品八上112我愛(ài)我家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件第二框我愛(ài)我家中小學(xué)課件?，體會(huì)家庭中親情的溫暖。?。?、熱愛(ài)父母的情感。中小學(xué)課件有一個(gè)詞語(yǔ)最親切有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩它就是——“媽媽”中小學(xué)課件看了上述視頻你有何感悟？家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃、我們的港灣和第

2024-11-26 17:22

人教版思想品德七上身邊的誘惑-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】身邊的誘惑煙毒品不良書(shū)籍不要過(guò)來(lái)在你的學(xué)習(xí)生活中都有哪些誘惑？青蛙煮沸的油鍋安然逃生半小時(shí)后青蛙冷水鍋（把冷水慢慢加熱，水溫越來(lái)越高）葬身鍋中被丟進(jìn)全力躍出被放進(jìn)欲躍乏力（感到舒服）毒品：不光指海洛因，

2024-12-08 04:03

人教版思想品德八上難報(bào)三春暉之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021年夏,陶女士帶著5歲的兒子來(lái)到遼寧省撫順市的公園，孩子由于好奇拿著一塊糖，隔著鐵籠,把手慢慢地伸進(jìn)了黑熊嘴里，當(dāng)陶女士發(fā)現(xiàn)時(shí)，想把孩子的手拉回已經(jīng)來(lái)不及了。請(qǐng)大家試想想,后來(lái)陶女士做出了什么舉動(dòng)?情景導(dǎo)入剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手保護(hù)住兒

2024-11-26 20:44

人教版思想品德七上創(chuàng)建新集體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課珍惜新起點(diǎn)第二框創(chuàng)建新集體第一目共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力我希望生活在、、的班集體中，因?yàn)樵谶@樣的集體中，我們。因此，我們都愿意生活在一個(gè)

2024-11-30 14:10

人教版思想品德七上自我新形象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三框自我新形象認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自身的潛能，以便更好地更新和完善自己，向理想中的自我前進(jìn)。那么，我們心目中的理想形象是什么樣的呢？一、我心中的理想形象猜一猜他是誰(shuí)?看提示猜人物他，被稱(chēng)為“樂(lè)圣”。雙耳失聰，卻創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》、《第九交響曲》等輝煌的作品。

2024-11-30 14:10

人教版思想品德八上平等尊重你我他之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三框平等尊重你我他一、人生而平等1、每個(gè)人都有做人的尊嚴(yán)小劉的例子p109?小劉是北京一家電器廠(chǎng)的工人。1972年8月3日晚，她騎自行車(chē)上街。因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)騎車(chē)，聽(tīng)見(jiàn)后面汽車(chē)?yán)软懀囊换?，急忙跳下?chē)，正好停在快車(chē)道上。司機(jī)趕緊剎車(chē)，還是把小劉碰倒了，襯衫破了，后背蹭破點(diǎn)兒皮。?這時(shí)，汽車(chē)的車(chē)窗打開(kāi)，一個(gè)人關(guān)

2024-11-26 20:44

人教版思想品德八上主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小麗、小林、小亦是七（2）班的學(xué)生，她們是無(wú)話(huà)不談的好朋友。某天，她們又聚在一起聊起了天。我很愛(ài)老師，但有時(shí)也害怕。我有許多話(huà)想和老師說(shuō)，又不知從何說(shuō)起。我希望和老師成為好朋友，又覺(jué)得與老師之間有段距離。傳統(tǒng)的不對(duì)等的師生關(guān)系傳統(tǒng)的師生角色教師學(xué)生

2024-12-08 16:17

我知我家ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】邏輯主線(xiàn)：了解家庭發(fā)現(xiàn)家中愛(ài)父母之愛(ài)子女之愛(ài)手足之愛(ài)第一章愛(ài)在屋檐下夫妻之愛(ài)第一節(jié)我知我家一、家是什么二、家庭關(guān)系的建立三、家庭的結(jié)構(gòu)四、家庭的功能五、與父母的關(guān)系不可選擇1、根據(jù)你對(duì)家的了解，或者你對(duì)家的感受，你認(rèn)為“家是什么”？你的家庭有什么良好傳統(tǒng)或者你的家人有什

2025-05-03 23:52

人教版思想品德八上多元文化的地球村ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課祖國(guó)文化之旅春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，又叫陰歷（農(nóng)歷）年，俗稱(chēng)“過(guò)年”，是中華民族一個(gè)最隆重、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日。臘月三十這天，家家戶(hù)戶(hù)要貼門(mén)神、貼春聯(lián)、剪窗花、吃餃子、放鞭炮、守歲等等。大年初一相互拜年祝福。春節(jié)早已成為象征中國(guó)人民團(tuán)結(jié)、幸福、希望的傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)?中秋節(jié)是北宋年間正式定為節(jié)日的,因?yàn)檫@天是三秋的一半

2024-11-19 14:57

人教版思想品德八上世界文化之旅ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《世界文化之旅》說(shuō)課說(shuō)教材地位及學(xué)情分析?新課程教材內(nèi)容改變了過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)的狀況，加強(qiáng)了與學(xué)生生活和經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)代社會(huì)的聯(lián)系，具有生活性和情趣性，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了很大的吸引力，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了豐富的資料和無(wú)限的空間，也為課堂教學(xué)改革提供了一個(gè)平臺(tái)。?新課程標(biāo)準(zhǔn)從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實(shí)際出發(fā)，圍繞成長(zhǎng)中的我，我與他人，我與集體、國(guó)家

2024-12-07 01:16

人教版八上我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課老師伴我成長(zhǎng)第一框我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)煹谒恼n老師伴我成長(zhǎng)第一框我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)熜』顒?dòng)：猜一猜:對(duì)教師的稱(chēng)謂園丁——最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱(chēng)老師的稱(chēng)謂：慈母——最真情感人的愛(ài)稱(chēng)蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱(chēng)謂春蠶——最純摯的稱(chēng)謂春雨——最生動(dòng)形象

2024-12-08 06:20

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【總結(jié)】《平等尊重你我他》教學(xué)設(shè)計(jì)【對(duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容】“我與他人的關(guān)系”中的“交往的品質(zhì)”部分：“知道人在人格和法律地位上是平等的，能夠平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲自卑?！薄绑w會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重??懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重?！薄窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：理解人人平等是指人格和法律地

2024-12-08 18:18

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