幼兒園畢業(yè)策劃方案(編輯修改稿)
2024-09-24 13:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0開(kāi)始)(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)你的高興事?(爸爸媽媽)(1)舞蹈童心盼青奧(表演者：中心園大一班)(2)舞蹈我是小小兵(表演者：__幼兒園大班)(3)舞蹈倍兒爽(表演者：__幼兒園大班)(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)(5)舞蹈茉莉花(表演者：中心園大一班)(6)音樂(lè)劇七彩畫(huà)筆(表演者：__幼兒園大班)(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)(9)舞蹈彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)(1)感恩父母流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們教師：送上(每班推薦一名代表)。班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。(3)感恩朋友親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。幼兒園畢業(yè)策劃方案4活動(dòng)目標(biāo)幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。樂(lè)意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感，體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。和同伴家長(zhǎng)共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情。愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得?；顒?dòng)準(zhǔn)備小班時(shí)候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛(ài)的密碼卡片、幼兒的簽名本。活動(dòng)過(guò)程一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了，長(zhǎng)大了?對(duì)幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么?在次基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。老師也要送一件禮物給你們——愛(ài)的密碼(1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫(xiě)有“我愛(ài)你”，“祝你進(jìn)步”……等字樣)(2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn)，表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義幼兒每人一本簽名本，邀請(qǐng)同伴，老師簽名。延伸活動(dòng)引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。幼兒園畢業(yè)策劃方案5活動(dòng)目的：在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛(ài)。配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)對(duì)象：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)一、活動(dòng)前：活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。組織建議：提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。家長(zhǎng)入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè)，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長(zhǎng)觀看，營(yíng)造慶典的氣氛。二、活動(dòng)ing：(一)開(kāi)場(chǎng)：(20分鐘)參考開(kāi)場(chǎng)詞：主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人__!今天可真是一個(gè)難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來(lái)，今天是什么節(jié)日?主持人：哇
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