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正文內(nèi)容

大學(xué)生實習(xí)心得【15篇】(編輯修改稿)

2025-09-24 12:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 重要,假如作業(yè)心情欠好,在許多作業(yè)上就簡單犯錯,每天上班就像是折磨。在這家公司有個和我一同實習(xí)的人,是我大學(xué)的同學(xué),咱們走運的到了同一家公司,但通過這段時刻的實習(xí),她如同不太喜愛這份作業(yè),她每天一上班心情就變得非常的低迷,整個人看起來很沒精力。作業(yè)上時不時就犯錯,因而經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批判,沒過多久她就辭去職務(wù)走人了。這讓我認識到了作業(yè)心情的重要性,假如不能鼓勵自己,讓自己堅持杰出的心態(tài),就很簡單像我這個朋友相同,最終只能辭去職務(wù)走人,這件事讓我作業(yè)變得活躍起來。在這段時刻里,有辛苦,有歡笑,盡管與我幻想中有些不同,但總的來說,我仍是很滿足的,有了這次愉快的學(xué)習(xí)閱歷,信任在今后的作業(yè)中,我也會有著活躍的心態(tài),我對今后的日子充滿著決心。畢業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得(精選篇8)為期2個月的實習(xí)結(jié)束了,我在2個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺?,F(xiàn)在我對這2個月的實習(xí)心得做一個匯報?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。短短2個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關(guān)的投資,都需要一個人有很強的理財思路??梢哉f,近2個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通:,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規(guī)范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會計記錄的經(jīng)驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當中,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。畢業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得(精選篇9)時間飛逝,眨眼間實習(xí)時間過了三四天。在這段時間里我學(xué)到了很多我在學(xué)校學(xué)不到的東西,我也意識到了我的許多缺點,我覺得好處很小,以下是我在實習(xí)期間的工作總結(jié)以及一些我自己的經(jīng)驗。作為剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前直接聯(lián)系深厚的專業(yè)知識是不科學(xué)的。為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了實習(xí),讓我們從實踐中獲得對我們即將從事的職業(yè)的感知理解,為將來的專業(yè)課程打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,它是不斷創(chuàng)新和發(fā)展知識的源泉,是真理的試金石,這也是大學(xué)生鍛煉和成長的有效途徑。一個人的知識和能力只能在實踐中發(fā)揮作用。它可以豐富,完善和發(fā)展。大學(xué)生的成長,在實踐中要勤奮將學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,繼續(xù)練習(xí),繼續(xù)總結(jié)越來越好,勇于創(chuàng)新在實踐中提高他們的綜合素質(zhì)和能力,這些素質(zhì)和能力被整合到諸如知識,能力,和智慧為您的業(yè)務(wù)成功奠定良好的基礎(chǔ)。首先,我想談?wù)剬嵙?xí)的意義。實習(xí)是一種有利于用人單位和實習(xí)生的人力資源系統(tǒng)安排。對于接受實習(xí)生的單位,是開發(fā)和儲備人力資源的一種措施,它可以使其成為低成本且范圍廣泛的人才選擇,培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)真正滿足雇主要求的人才,它也可以用作雇主的公共關(guān)系工具,讓更多的社會成員(例如實習(xí)生)了解雇主的文化和理念,從而增強社會對組織的認同感并獲得聲譽。對于學(xué)生實習(xí)可以給每個學(xué)生更多的機會去嘗試不同的工作。扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變,發(fā)掘您的真正潛力和興趣,為了打下良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),也豐富了自我成長的經(jīng)驗,促進為整個社會優(yōu)化人力資源配置。作為一個學(xué)生,我認為學(xué)習(xí)的目的不是通過期末考試,但是為了獲得知識,獲得工作技能,換一種說法,通過學(xué)習(xí)確保將來的工作可以完成,為社會做貢獻。然而,走出象牙塔進入社會是一個很大的差距。可以使用公司的實習(xí)生作為緩沖,對我來說是福氣通過實習(xí)了解工作的實際需求,明確學(xué)習(xí)的目的,所獲得的效果相應(yīng)地更好。再來一次,我想總結(jié)一下我在實習(xí)期間的經(jīng)歷。一種是自我指導(dǎo)的事后學(xué)習(xí),它不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)。有班做功課有考試這是關(guān)于主動學(xué)習(xí)和做所有事情的事情。只要你想學(xué)習(xí)還有很多學(xué)習(xí)的機會,老員工永遠不會利用自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)您的工作,讓您避免走彎路;集團公司和公司接受各種培訓(xùn)以提高自身水平,您要做的就是確定您需要了解的內(nèi)容,哪些是您感興趣的。在我們的實習(xí)單位我遇到了一些非常友善的老員工,只要被問到技術(shù)問題,他們會一一回答,讓我意識到,理論與現(xiàn)實之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進取的工作態(tài)度,您不僅可以為公司創(chuàng)造收益,也提高了自己像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新移民,更多需要做更多的事情,并要求更多來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作沒有像普通員工那樣明確的工作范圍。隨意觀察,如果態(tài)度不夠積極,可能無事可做。因此,我們需要積極努力在和平時期做更多的事情。只有這樣,我們才能積累和改善。第三是基本禮節(jié)—踏入社會時需要了解基本禮節(jié)。作為學(xué)生,這通常不被重視,無論是穿衣還是待人,應(yīng)該有禮節(jié)不會影響工作的正常進行。這需要在和平時期進行更多的研究,例如,注意他人的行為或向?qū)<易稍?。第四是與他人打交道—作為一個學(xué)生,只是同學(xué)而已教師,和父母。下班后您必須面對更復(fù)雜的關(guān)系。無論您是否與領(lǐng)導(dǎo)者保持聯(lián)系,同事或客戶,必須妥善處理,要交流更多,而且您應(yīng)該將自己置于不同的位置,并從另一方的角度思考,而不是只考慮您自己的業(yè)務(wù)。我認為,通過這次實習(xí)我認識到我的許多缺點和不足。首先是缺乏工作經(jīng)驗。由于我缺乏經(jīng)驗,有很多問題,無法區(qū)分主要和次要,一些培訓(xùn)或?qū)W習(xí)找不到重點,隨著實習(xí)的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗。二是工作態(tài)度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作,沒有工作任務(wù)時無法求職,如果你沒工作你會放松的不能主動學(xué)習(xí)這主要是由于懶惰我將來會嘗試克服慣性,沒有工作的時候主動要求工作分配,自學(xué)而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工,不允許粗心,必須時刻謹記嚴謹。第四,學(xué)術(shù)研究還不夠。這取決于工作的性質(zhì),我自己選的因為我認為只有市場認可的技術(shù)才有價值,同時,我也認為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學(xué)生需要做一些基礎(chǔ)的實際工作,這要求我更加關(guān)注科學(xué)研究的最新發(fā)展。同時,這也促進了我的工作。扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能會覺得呆板無味,但是下班后只有這樣,您才能發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識的重要性。比如我學(xué)到的電子控制技術(shù)。機械原理液壓和制動器,這些是您必須了解的汽車結(jié)構(gòu)知識,因為它在日常工作中無處不在。但是如果我想提高工作效率,工作質(zhì)量,這些知識遠不止是知道,但是要精通。作為生產(chǎn)技術(shù),對于汽車公司,它是設(shè)備的權(quán)威。如果沒有扎實的機械知識,您如何在這方面說服人們?如何快速有效地解決設(shè)備問題?在工作中不僅要有良好的工作態(tài)度,它
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