【總結(jié)】長城謠席慕蓉————席慕蓉:1943年出生,蒙古族女詩人,原名穆倫·席連勃。意為浩蕩的大江河。“慕蓉”是“穆倫”音譯?她是蒙古族王族之后,出生于重慶,13歲時(shí)在日記里寫詩,14歲入臺(tái)北師范藝術(shù)科,后又入臺(tái)灣師范大學(xué)藝術(shù)系。1964年入比利時(shí)布魯塞爾皇家藝術(shù)學(xué)院專攻油畫,后舉辦過
2024-11-26 19:53
【總結(jié)】沈陽市四十七中學(xué)郭凌雁義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文版八年級(jí)(下)總結(jié):結(jié)構(gòu)清晰,逐層遞進(jìn),擺事實(shí),講道理,論證嚴(yán)密(1)人總是要死的,但死的意義有不同。(2)中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?3)為人
2024-11-30 15:04
【總結(jié)】十五從軍征樂府詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解樂府詩的文學(xué)常識(shí),理解詩歌內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)本文以敘述為主,用環(huán)境描寫和動(dòng)作描寫刻畫人物的寫法.3、領(lǐng)會(huì)詩歌抒發(fā)的悲涼凄苦之情,深刻體會(huì)長期戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難。中國古典詩歌的分類詩古體詩近體詩四言古詩:出現(xiàn)最早《詩經(jīng)》五言古詩:成熟于漢
【總結(jié)】游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。朱自清作者簡介教學(xué)目標(biāo)前提測(cè)評(píng)思考討論拓展遷移作業(yè)布置欣賞朗讀歸納總結(jié)朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡
2024-11-30 15:03
【總結(jié)】(目錄)長城謠?對(duì)長城謠這首詩的了解?生字講解?課文內(nèi)容(分三小節(jié))講解?對(duì)文章內(nèi)容的理解?問及有關(guān)的問題?總體再在理解的基礎(chǔ)上讀課文長城謠一、重點(diǎn)字的注音焉隘蹲踞莽焚
2024-11-30 14:23
【總結(jié)】漳州一中分校熊麗娟1836年彼得堡大劇院俄國19世紀(jì)前半葉最優(yōu)秀的諷刺作家、諷刺文學(xué)流派的開拓者、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,被車爾尼雪夫斯基稱之為“俄羅斯散文之父”。處女作《狄康卡近鄉(xiāng)夜話》被普希金譽(yù)為“極不平凡的現(xiàn)象”。中篇小說集《米爾戈羅德》和《彼得堡的故事》
【總結(jié)】蘇珊·安東尼華港中學(xué)林悅懷制作20210306蘇珊·安東尼簡介:蘇珊·安東尼出生在馬薩諸塞州。曾經(jīng)教過小學(xué)。她強(qiáng)烈意識(shí)到婦女需要個(gè)人和經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。她致力于婦女權(quán)利的斗爭,與伙伴伊麗莎白終身都為女權(quán)運(yùn)動(dòng)做貢獻(xiàn)。推動(dòng)美國女權(quán)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程。被稱為“美國女權(quán)運(yùn)動(dòng)
【總結(jié)】一、比喻(即"打比方"):用一種事物或情境比另一種事物或情境。比喻?明喻(甲象乙)例:共產(chǎn)黨象太陽。?暗喻(甲是乙)例:我們是祖國的花朵。?借喻(甲不出現(xiàn),直接把甲說成乙,也不用喻詞)例:在稿紙上踩幾朵小梅花。
2024-11-30 12:52
【總結(jié)】作者簡介柳宗元(公元773-819),字子厚,河?xùn)|(今山西永濟(jì)縣)人。貞元初年進(jìn)士,官監(jiān)察御史。順宗時(shí),王叔文執(zhí)政,他任禮部員外郎,銳意推行政治改革。不久,王叔文失敗,他也被貶為永州司馬,遷柳州刺史。在南方凡十四年,死于柳州。柳宗元是杰出的思想家,憑著一股積極的熱情和出色的才能進(jìn)行政治活動(dòng)。改革雖然失敗了,中年以后的處境更加悲苦,但這
2024-11-26 19:54
【總結(jié)】第四單元復(fù)習(xí)課件單元目錄?12.為人民服務(wù)(毛澤東)?13.應(yīng)有格物致知精神(丁肇中)?14.我有個(gè)夢(mèng)想(馬丁?路德?金)15.*你是你的船長(崔衛(wèi)平)單元復(fù)習(xí)目標(biāo)?1.熟悉字詞,熟練而有感情地朗讀文章;?2.了解、體會(huì)文章的內(nèi)涵主旨,從而領(lǐng)悟作者在文中所表達(dá)的思想
2024-08-25 01:51
【總結(jié)】八年級(jí)(下)語文教學(xué)計(jì)劃一、總體要求1.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念新課標(biāo)變化較大,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了語文教學(xué)的人文性。語文教學(xué)的終極目的,從“全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)”,變?yōu)椤叭嫣岣邔W(xué)生的語文素養(yǎng)”,要認(rèn)真研究課標(biāo),明確教學(xué)目的,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,跟上時(shí)代步伐。課堂教學(xué)要從傳統(tǒng)的傳授知識(shí)型向培養(yǎng)思維能力型轉(zhuǎn)變。2.重視閱讀教學(xué)
2024-12-08 21:02
【總結(jié)】你是你的船長——寄語十五歲本文的作者是一位學(xué)生的母親,2021年,她女兒所在的北京101中學(xué)初三(4)班舉行了一個(gè)主題班會(huì),為全班孩子集體過15歲的生日。作者當(dāng)時(shí)作為學(xué)生家長代表在會(huì)上發(fā)言,本文就是她的發(fā)言稿。請(qǐng)大家看課題——你是你的船長,誰能說說你對(duì)這句話的理解?
【總結(jié)】永久的漳州一中分校熊麗娟季羨林,當(dāng)代語言學(xué)家,1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系,1935年赴德國留學(xué),在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文等印度及中亞古代語文。長期致力于梵文文學(xué)的研究和翻譯,翻譯了印度著名史詩《羅摩衍那》,還創(chuàng)作了許多散文,已結(jié)集的有《天竺心影》、《郎潤集》、《季羨林散文集
【總結(jié)】范年芳執(zhí)教一、血的歷史一、血的歷史1、閱讀課文,想想文中寫了哪幾起大屠殺?12月13日:燕子磯大屠殺五萬多人12月15日:下關(guān)大屠殺數(shù)千人12月18日:草鞋峽大屠殺五萬多人禽獸禽獸在燕子磯屠殺中日軍用刺刀殺害中國平民禽獸下
【總結(jié)】接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。---(宋)楊萬里最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤---(唐)白居易欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜---(宋)蘇軾未能拋得杭