初中語文教師工作計劃簡單報告【五篇】(編輯修改稿)
2024-09-24 11:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的讀書報告會、鍛煉學生的能力，提高學生學習語文的興趣。五、教學進度時間/授課內(nèi)容：第1周預備周第2周詩經(jīng)兩首，綜合性活動、寫作，我愛這土地；第3周鄉(xiāng)愁，祖國啊我親愛的祖國，外國詩兩首，綜合性活動、作文；第4周孔乙已，蒲柳人家，變色龍，熱愛生命，談生命；第5周那樹，地下森林斷想，人生，綜合性活動、寫作；第6周威尼斯商人，變臉，棗兒，音樂之聲，綜合性活動、寫作；第7——10周回歸課本、系統(tǒng)歸納、重抓基礎共4周第11—14周專題分講、精講精練、提升能力共4周第15—16周綜合訓練、查缺補漏、鞏固提高共2周初中語文教師工作計劃【篇3】一、指導思想：一切以學校的工作大局為重，為學校爭創(chuàng)“省十佳”“齊魯名校”的宗旨服務，全面落實學校各項教學工作計劃。立足于學科教學的實際，著眼于中考，強化集體備課，全面落實教學的各項常規(guī)，為中考語文成績的最佳而努力。二、目標任務：加強集體備課，切實提高本備課組教師的業(yè)務組織和整體素質(zhì)。搞好針對語文中考內(nèi)容的三輪復習，第一輪的課本復習要做到思路清晰，細致到位，夯實基礎，扎扎實實，重點突出。第二輪的專題復習要做到針對性強、注重方法的指導，講練結合，能力的提高。第三輪的綜合復習加大綜合訓練，總結中靠做題的方法和思路，重點是提高學生的應試能力和綜合能力。注重與生活實際的聯(lián)系，增大閱讀面和知識面，開拓學生的視野，提高學生的人文素養(yǎng)，從而達到以語文素質(zhì)的提高帶動學生的整體素質(zhì)的提高。綜合以上幾項，從中實現(xiàn)教師素質(zhì)和學生素質(zhì)的綜合提高，進而實現(xiàn)中考語文成績的優(yōu)異。三、主要措施：繼續(xù)加強集體備課。在集體備課隨時進行的前提下，每周專門拿出本備課組成員全部在場的四節(jié)課時間。實行全員參加，主講人提議，大家集中討論、商議的辦法，明確出本周教學的目標任務、計劃、思路、重點內(nèi)容、措施和上課的方法、作業(yè)的布置、處理等項目，以及本周教學和本部分教學內(nèi)容中的得與失，從而為以后的教學總結經(jīng)驗和教訓。初三語文備課組的集中備課時間是：每周一的下午2兩節(jié)課和每周五上午的2兩節(jié)課時間。注重教師教學常規(guī)的落實，人人必須有準備有教案才能進課堂。充分利用好課堂的45分鐘，注意提高課堂效率。配合教導處的畢業(yè)班復習課課堂教學達標活動，每人至少講三節(jié)公開的語文復習課，尤其是年輕老師多講多聽。并且相互之間的聽課和隨時的推門聽課時時進行。更要注重評課、討論和實效，不能只講不評，從而提高教師的整體素質(zhì)。課堂上關注學生，搞好學生學習規(guī)范化的活動，糾正學生的不良學習習慣，提高學生的聽課效率，培養(yǎng)學生的上進心和競爭意識。課下多和學生談心、交流，提高學生的學習積極性。定期請有經(jīng)驗的老師和學習成績等各方面優(yōu)秀的學生分別對學生進行學習意識、學習方法和如何提高學習效率等內(nèi)容的講座。在這最關鍵的一年，不僅僅是雪深更要積極努力的復習，我們老師也要努力的工作教學，幫助同學們消除學習中的困難，讓他們安心的學習、復習。這批學生將來走上社會就是社會的頂梁柱了，我們一定更要將他們帶好，讓他們盡量全部成才，這才是我們的最終目的，我相信，憑借我們老師的努力和學生的努力學習，是能夠達到這一目標的。初中語文教師工作計劃【篇4】
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