【文章內容簡介】 動作，讓大家辨認三、小結老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾。在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習，你們要懂得保護自己。懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!四、課外延伸請同學們自己設計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳2022交通安全伴我行主題班會教案篇4一、班會主題：“_”二、班會形式：教師引導，學生參與認知。三、班會目的：通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的，認清學習目的，增強學生安全意識。以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。四、班會過程：由“交通標志連連看”引入(5分鐘)小兔診所(5分鐘)珍愛生命(5分鐘)交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)觀看視頻(5分鐘)游戲《模擬路口》(10分鐘)交通安全知識搶答(5分鐘)交通安全拍手歌(2分鐘)總結由交通標志連連看引入同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全?！澳銈冎肋@些標志嗎?”通過ppt展示，讓學生具備基本交通安全標志和知識，才能做到有法可依。小兔診所以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導要求學生改正。珍愛生命請同學們發(fā)現(xiàn)并講述學校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學們發(fā)現(xiàn)并關注周邊的交通安全問題，既對自己負責也對別人負責，人人都應珍愛生命。交通安全法內容及交通事故原因分析主要講述《安全法》中對小學生的要求，讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學都有義務從我做起，創(chuàng)造美好家園。觀看交通安全視頻此視頻中故意設計了一些錯誤，存在著不少的交通安全問題，在視頻結束后向學生提出。(比如打電話報警110，不是119。又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。游戲《模擬路口》請一班長當“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作，比一比，哪組配合最默契。交通安全知識搶答以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識交通安全拍手歌你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民總結為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!2022交通安全伴我行主題班會教案篇5一、教學目的：通過讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學們對交通安全的重視。通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。二、活動過程：(一)教師講新聞以引入主題1講新聞，介紹1個小學生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況：①據(jù)報道，我國每年死于交通事故的中小學生約有2萬人，據(jù)國家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示，我國中小學生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班在消失。②今年4月份，在一所小學門前，一位小學生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷，被撞的是河北小學的學生，這名學生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過，想要翻越護欄去對面的學校，這時出租車迎面駛來，由于出租車駕駛人被公交車擋住視線，來不及躲閃將她撞倒在地。聽了這則新聞，你有什么感想呢?同學們討論交流，各抒己見。教師小結：生命就在我們每個人的手中，交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來學一學交通安全的相關知識，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。(二)安全知識問答交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)?請兩個學生上臺演一演，看看你會不會過馬路(讓兩位學生站在門口，教師站在多媒體課件旁邊，出示相應的課件讓學生過馬路)：①紅燈亮時該怎樣?②黃燈亮時還可以過馬路嗎?③什么燈亮時才可以走?師總結：紅燈是停車信號，黃燈是緩行信號，綠燈是通行信號，口訣：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，請學生讀一讀。選一選(看圖選擇正確的做法)：①乘車安全：乘車時哪種行為是安全的?A、在車內玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。C、系好安全帶。小結：乘車時要系好安全帶，頭、手不伸出窗外②過馬路安全：過馬路時哪種行為是正確的?A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時過馬路C、走斑馬線小結：過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線時要在兩側沒有來車的情況下過馬路。③道路安全：在道路上時，哪種行為是安全的?A、走人行橫道。B、行走時邊走邊看書。C、在馬路上踢。小結：走路要走人行橫道，要專心走路，不要邊走邊看書或做其他事情，更不要在馬路上玩耍?？伎寄?①小明從公共汽車上下來要過馬路怎樣走才安全?(從車后面走過去，不能從車前面跑過去)②在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應如何過馬路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)③在沒有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側路邊行走)④下雨天穿什么顏色的衣服好，鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的，更容易讓別人注意到你)⑤全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話?(122)(三)和交通標志交朋友小朋友們在平時上下學的路上有沒有發(fā)現(xiàn)，道路上有很多標志，你們知道這些標志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標志做個朋友。小朋友們，你們在生活中見過哪些交通標志?自由交流。老師這里也有一些交通標志，要請同學們來幫幫忙!出示第一行交通標志名稱的卡紙貼在黑板上，將標志圖案發(fā)給五位學生，請學生上黑板來貼一貼。①禁止鳴喇叭禁止非機動車進入禁止行人進入禁止機動車駛入②注意危險注意兒童事故易發(fā)路段慢行③人行橫