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校長年度工作述職報告通用7篇(編輯修改稿)

2024-09-24 11:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 色教學,實踐了集中宣傳、重點推薦、有獎升學的職中送生工作方法。通過檢驗,效益明顯,18年級教學質量大幅度提升,職中送生數創(chuàng)歷史紀錄,會考有望創(chuàng)佳績。為了質量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心,月考核達到300元/人,教學質量獎達到了1200元/學年,對畢業(yè)班的師生還按月進行考核。我每天巡校不少于三次,力爭每天聽課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流,堅持和學生及家長談心,但學校教學人員和后勤人員付出的比我還要多?。?)常規(guī)工作是學校臉面,爭取更規(guī)范更優(yōu)秀“雙學”活動堅持不懈,通過請進來、走出去和“六個一”等形式,做到了每學期每人一次以上的學習進修,在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質。德育落實常規(guī)從細節(jié)抓起,開展了各種主題活動,狠抓班級建設和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習慣培養(yǎng),轉變了學風,優(yōu)化了校風,在完成各種創(chuàng)建任務的同時贏得了贊譽,保持了學校的各類榮譽。我校學生參加縣比賽,勇奪全縣女子第一名。分條切塊,制定和嚴格執(zhí)行了各類人員職責和激勵措施。明確規(guī)定了學校各類人員的,把管理分為學月、學期和終結性三個部分,對教職工從工作紀律、教學、德育(班主任)、安全等方面進行嚴格檢查考核,并就幼兒教育、小學初中教育、后勤工作的特點差異化管理,從而調動了大家勤奮工作出成績的積極性。建立新型的競爭激勵機制。學校在69年級中設連續(xù)任教獎,評選校級“骨干”教師給予獎勵,每年的上半年召開德育工作會,表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開布置會,對教學取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。(3)安全穩(wěn)定是學?;A,我們毫不松懈努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),沒有發(fā)生安全責任事故。關注問題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設好食堂為師生服務),全面建設和諧學校,確保了萬無一失。努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。努力管理好經費,堅持制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。努力做好人事工作,關心群眾利益,關心退休教師,把每一件好事辦好。努力做好黨群工作,全面完成了上級布置的各項任務,無任何超級信訪,受到各界好評。一年來,學校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風示范校榮譽,初中小學均獲縣教育質量獎,20__年春教學常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學、德育、幼教等先進個人,論文發(fā)表和獲獎達七次。但需要改進的地方還不少,如增強學習轉變觀念、學生住校和管理、教學過程監(jiān)管和指導、教學設備配置等方面,都需要強化。一年的感覺是“忙”、“累”,但不“亂”,因為充實的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學生成功的走,就是我最大的心愿。謝謝大家!仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學校易學軍20__年5月13日校長年度工作述職報告篇3工作又到一年,作為主管教學工作的副校長,我站在求新前沿,帶領我校教學工作,在中得到發(fā)展,全面提高辦學質量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國家基礎教育的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育與發(fā)展的決定”,縣府關于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“”等文件精神。根據基礎教育發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,積極進行課堂教學,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。(二)抓好課堂教育打好課堂教學攻堅戰(zhàn)為了加強課堂教學的力度,構建新的課堂教學模式,落實教體局關于“推進“353高效課堂”教學”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂,提出改進課堂教學的實施意見。組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。抓好教研、科研,使教學深入發(fā)展隨著我校的不斷深化,對教學的管理成為教學管理的重要內容。本學年學校進行多項教學。初一語、數、英學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的實驗,主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,積極推動初一課改教學的發(fā)展。(三)抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線,掌握第一手情況。本學年,深入課堂,堅持聽課共30多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質量,重點抓畢業(yè)班的教學工作。制定預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。加強青年教師的培養(yǎng)指導。制定學校青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,落實學校管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。協(xié)助邱木英副校長大力推行現代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,將教學信息化,教學手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。(四)其他工作嘗試非教學人員的組合聘任。20__年暑假期間,組織聘任領導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題?;钴S老師的課余生活。組織完成年督導檢查評估資料匯總。完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。謝謝大家!校長年度工作述職報告篇4尊敬的各位領導:大家好!不知不覺間,我擔任__中學副校長已有一年半,具體分管學校德育、安全衛(wèi)生、學生管理、宿舍管理等工作。身為學校領導,工作之余,我努力學習黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學理念來充實自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務學習中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。近年來,我以高度的事業(yè)心和責任心來抓好德育、安全工作,確保學校教育教學工作的正常運轉。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”,日常工作以獎勵機制為主,及時激發(fā)教師團隊精神,從而高標準完成德育、安全工作。為了學校的生存、發(fā)展努力工作,為了學生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結如下:努力學習,提高認識和見解隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名
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