幼兒園的母親節(jié)方案(通用12篇)(編輯修改稿)
2025-09-24 11:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界?！毙∨笥?，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽!”師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。六、手工活動——祝媽媽節(jié)日快樂幼兒園的母親節(jié)方案篇6一、設(shè)計(jì)思路：在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動。二、前期活動：談話活動：我的好媽媽。語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。音樂活動：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。美術(shù)活動：手工制作“小花”。三、活動目標(biāo)：，共同感受節(jié)日的快樂。，懂得感恩。四、活動準(zhǔn)備：。、文稿、圖片及音樂。，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。五、活動過程：(一)、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來。師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。”小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽!”師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。六、手工活動——祝媽媽節(jié)日快樂幼兒園的母親節(jié)方案篇7一、指導(dǎo)思想通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力。并從系列體驗(yàn)活動，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。二、活動安排星期一開會例會由級部進(jìn)行專題布置。各班主任結(jié)合五一長假的生活體驗(yàn)在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行專題動員。要求學(xué)生積極開展“感恩”實(shí)踐體驗(yàn)活動：(以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動時(shí)參考用)耐心去做，獻(xiàn)給媽媽一份孝心(1)給母親帶回一件禮物，不需貴重，只須真心：一枝花，一次成績，一件小飾品(2)為母親做一件事：洗腳、梳頭、剪指甲……(3)陪母親做一件事：同看一次她喜歡的電視或電影，并給她講解，或與她交流看法、感受。陪她去趕集、買東西。陪她一起做一次勞動。(4)向母親道一聲溫馨的祝福。(5)給母親寫一封感謝的信。(6)為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。真心交流，獻(xiàn)給媽媽一份誠心(1)對自己曾經(jīng)傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。(2)耐心地和母親就以前常發(fā)生沖突的一件事或一個(gè)觀點(diǎn)交換意見，如若暫時(shí)不能達(dá)成一致，也要忍耐地表示保留觀點(diǎn)。(3)寫一封信，告訴遠(yuǎn)方的母親，點(diǎn)點(diǎn)成績或挫折，逐漸拉近與母親疏遠(yuǎn)的心。(4)為母親贏得的某次榮譽(yù)說幾句由衷的祝賀的話。(5)和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢語言的交流：一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱……細(xì)心觀察，感受母親的艱辛(1)記錄母親一天的所作所為，感受母親的辛勞。(2)觀察母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著……獻(xiàn)給母親一首歌，讓母親感受到一份開心(1)滿文軍的《懂你》――把愛全給了我，把世界給了我……從此不知你心中苦與樂……多想靠近你，告訴你，其實(shí)我一直都懂你。(2)_的《白發(fā)親娘》(3)張強(qiáng)的《燭光里的媽媽》(4)世上只有媽媽好制作“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)開心天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心!建議
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