【文章內(nèi)容簡介】 夾克的生產(chǎn)商之一李維斯表示，夾克這種穿戴設(shè)備不應(yīng)該有丑陋的電線，所以裝有多點(diǎn)觸控傳感器的袖口區(qū)域輕薄、柔韌、富有彈性。這種夾克在外觀上與正常的衣服沒有明顯區(qū)別，而且也可以洗，“清洗的時(shí)候，你只用把那一部分取掉就可以了”?！澳且徊糠帧敝傅氖且粋€(gè)可移動(dòng)的電子標(biāo)簽，它連接了 LED元件、觸覺元件、電池及傳感器，可以隨時(shí)拆卸并給其電池充電。 ④無獨(dú)有偶。耐克公司正在研發(fā)一款能夠自動(dòng)系鞋帶的 運(yùn)動(dòng)鞋。其大致原理和步驟是，在這種鞋 子兩側(cè)鞋帶孔處各安裝一排小型馬達(dá)，馬達(dá)和鞋底的傳感器連在一起，通過電池來供電。傳感器記錄鞋主人的體重、腳位和身體重心等關(guān)鍵數(shù)據(jù)，然后，根據(jù)傳感器發(fā)回的數(shù)據(jù)，馬達(dá)就會(huì)像釣魚竿的繞線軸一樣將鞋帶繞緊，從而達(dá)到自動(dòng)系鞋帶的效果。業(yè)內(nèi)專家指出，根據(jù)耐克的這一思路，還可以拓展產(chǎn)品的范圍和品類。從理論上 講，只要能把傳感器、電池和動(dòng)力裝置做得恰到好處，便能將之成功地應(yīng)用在服裝上，讓服裝擁有意想不到的功能和效果。 ⑤當(dāng)“智能”遇上“服裝”，會(huì)摩擦出各種各樣的火花。據(jù)英國媒體報(bào)道，科學(xué)家正在進(jìn)一步加強(qiáng)對高科技服裝的研究，以 使未來的服裝兼具多重功能。 例如：可為手機(jī)等設(shè)備提供電力的“充電衣”、可以實(shí)時(shí)記錄主人運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)并給出反饋和指導(dǎo)的職能緊身衣、可根據(jù)用戶意愿改變衣服明亮對比度 的“變光衣”，只要穿在身上就能知道自己的身材尺碼和胖瘦程度的“測體衣”、能夠?qū)?7 時(shí)監(jiān)測嬰兒呼吸、心跳、體溫、姿勢和活動(dòng)狀況的“智能嬰兒連體衣”，可以形成折射投影從而使人與周圍景物完全融為一體的“量子隱形衣”等，不一而足。 科學(xué)家們預(yù)測，未來的服裝，甚至可以擁有與主人交流以及與周遭環(huán)境互動(dòng)的一些特殊功能。 ⑥人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等深度融合，是在未來一個(gè)時(shí)期 信息科技發(fā)展的重要趨勢，它們之間進(jìn)行的信息交換與共享將會(huì)使智能服裝擁有強(qiáng)大的技 術(shù)依托和數(shù)據(jù)支撐。而衍生于其間的新科技將會(huì)為智能服裝的發(fā)展帶來巨大的動(dòng)力。毫不夸張地說，現(xiàn)代的信息化技術(shù)已輻射到傳統(tǒng)的服裝業(yè)，其未來演變的節(jié)奏和多樣化增量將超出人們的想象。 15．下說法與原文意思不相符合的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A．未來，當(dāng)你打開衣柜，你可能會(huì)看到里面有能夠播放音樂的外套、可以測量脈搏和血壓的運(yùn)動(dòng)衣、帶有保暖功 能的襪子，甚至有可以識(shí)別你情緒的手套。 B．騎行者不用掏出手機(jī)，只需輕輕觸碰一下夾克的袖口，或按壓 、摩擦夾克的纖維表面，就能接聽電話、獲取導(dǎo)航信息和欣賞音樂。 C．只要能把傳感器、電池和動(dòng)力裝置做得恰到好處，就一定能將之成功地應(yīng)用在服裝上，讓服裝擁有意想不到的功能和效果。 D．科學(xué)家們預(yù)測，未來的服裝甚至?xí)碛幸恍┨厥夤δ?，如與主人交流以及與周遭環(huán)境互動(dòng)。 16．下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A．本文主要介紹了智能服裝的功能、特點(diǎn)以及發(fā)展前景。 B．文章第②③兩段介紹了智能夾克的具有功能多樣、適用領(lǐng)域廣、外觀與正常的衣服沒有明顯區(qū)別、可清洗可置換的特點(diǎn)。 C．第②段的劃線句“據(jù)說，除了適合騎行 者，這款智能夾克還適用于不同行業(yè)的人”的“據(jù)說”說明信息是從別人那里聽來的，而不是從官方等正規(guī)渠道獲得的。該詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。 D．文章第⑤段畫線句運(yùn)用了舉例子。列舉了幾種未來可能出現(xiàn)的、具有各種各樣功能的智能服裝，具體說明了“服裝”和“智能”相遇，會(huì)具有多重功能。 17．作者認(rèn)為傳統(tǒng)的服裝業(yè)未來演變的節(jié)奏和多樣化增量將超出人們的想象，但也有人認(rèn)為智能服裝還有需要改進(jìn)的地方。請你結(jié)合上文和鏈接材料任選一個(gè)觀點(diǎn)提供兩條依據(jù)。（ 4分） 【鏈接材料】由于大多數(shù)可穿戴設(shè)備都是以健身功能為主的，目前 這些智能服裝也遵循了相同的思路，并有能力提供相當(dāng)精確的健身數(shù)據(jù)追蹤和詳實(shí)鍛煉分析。所幸的是，許多廠商都開始把目標(biāo)受眾擴(kuò)大到健身愛好者之外，男女老少都需要穿衣服，這也使得智能服裝更有機(jī)會(huì) 8 成為適合所有人使用的可穿戴設(shè)備。而可穿戴設(shè)備如果想要真正蓬勃發(fā)展，就必須變得足夠時(shí)尚，看上去像是普通的衣服和佩飾，同時(shí)擁有記步以外的更多功能。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 閱讀下面記敘文，完成 1820 題。（ 8分） 少年書架 ①喜歡書，像喜歡一件寶物。小時(shí)每每發(fā)了新書，都要找來舊報(bào)紙，包了書皮，工工整整寫上：語文、數(shù)學(xué)??然后是班級姓名。手里托著書，美滋滋看著，心里有份莊重，有種沒來由的穩(wěn)妥。 ②學(xué)期末，新書變舊書，一如既往的整齊，只是有了歲月的痕跡，泛著淡淡的黃。細(xì)心收起來，放到紙箱里 ，來年春天，再搬出來曬太陽。 ③偶然去老師家，一進(jìn)門就呆住了：老師客廳的一面墻，寬寬大大一面架子，大大小小的書，一本本直立著，是一隊(duì)隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)的少年，春意蕩漾??！羅列其中的，還有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹??我真是看呆了，書，可以這樣放，多好！ ④那是王老師用木板和木條，自己釘在墻上的，美其名曰：書架 。我用手撫摸著那粗糙的木條、木板，還有書，像是久別的朋友，細(xì)膩，溫暖。 ⑤我迷戀上老師書架的樣子了，在書桌前，把書一本本立起來。左右用厚厚的字典做靠背，儼然一個(gè)小書架了。這小小發(fā)明，竟然讓我激動(dòng)了許久 。 ⑥放學(xué)回家，喜笑顏開地告訴爸媽，我有書架了！爸媽一愣，哪里的？ ⑦待我把在老師家里的所見，以及自己在書桌上擺放的事告訴他們的時(shí)候， 媽媽嘴角漾起一份笑意，眼里還有一抹難以名狀的光澤。 ⑧那時(shí)，家里的條件不好，能上學(xué)讀書，已經(jīng)是很幸福的事情了，哪里還敢奢望買上一件這樣“無用”的家伙呢？當(dāng)然，我也會(huì)悄悄想：什么時(shí)候，我也會(huì)真的擁有一個(gè)那樣的小小書架？ ⑨那是一個(gè)秋日，天，藍(lán)藍(lán)的，幾片厚厚的白云，暖暖地輕輕飄著。爸爸下班回家，推著自行車進(jìn)了院子，連聲道：夠了，夠了！ 9 ⑩什么夠了？我和媽媽驚奇地從屋子里跑出來?？?，這些木頭足夠做一個(gè)小書架了。爸爸興奮著。我看那些木條、木板，在爸爸的自行車后架上安靜地等待著。小心臟一下子活躍起來，不知所措了， 我仿佛看見了，看見了那個(gè)美麗的家伙款款而來?? ○11爸爸利用下班的時(shí)間，去包裝廠，在丟棄的廢料中，千挑萬揀，撿來這能用的木料。 ○12歇班兩天的爸爸，用砂紙，一點(diǎn)點(diǎn)地打磨著那些木頭，準(zhǔn)備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆??放了學(xué)的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一邊，看著爸爸在木屑中忙乎。 ○13天，靜靜的；陽光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。兩天的時(shí)間，掰著手指過。 ○14小小的書架成了！