【總結(jié)】唱臉譜第3單元第一課時(shí)唱臉譜作詞:閻肅作曲:姚明閻肅簡介?著名劇作家、詞作家。中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國劇協(xié)副主席，中國音協(xié)委員。1930年5月9日生于河北保定，在重慶南開中學(xué)念完中學(xué)，參加過土改、抗美援朝，慰問過蘇軍、越南人民軍等。50年任西南青年文工團(tuán)演員、分隊(duì)
2024-11-30 04:35
【總結(jié)】《搖籃曲》教案教材分析：《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯創(chuàng)作的古今搖籃曲中頗負(fù)成名的歌曲，是為法柏夫人創(chuàng)作的。是送給法柏夫人第二個(gè)孩子的禮物，因法柏夫人喜歡圓舞曲風(fēng)格的歌曲,所以作曲家把圓舞曲稍作變化，將伴奏部分放在右手，產(chǎn)生了一首甜蜜的旋律，就是流傳至今的這首三拍子的《搖籃曲》。樂曲原為F調(diào)，教材改為D調(diào)。簡樸的主題充滿了溫和、安詳?shù)那榫w，表現(xiàn)了母
2024-12-09 02:40
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊唱臉譜——國粹與流行歌曲的巧妙結(jié)合墩爾竇飛張羽關(guān)韋典百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊說學(xué)情《唱臉譜》是人教版音樂教科書七年級（下冊）第四單元中的一首京歌。八年級的學(xué)生
2024-12-08 15:57
【總結(jié)】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽、欣賞、演唱、分析、對比等形式引導(dǎo)學(xué)生感受日本民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。2、初步了解日本櫻花的相關(guān)文化。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地演唱歌曲。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：師：人們都說音樂是溝通人心靈的語言，下面就請同學(xué)們欣賞一段音樂，大家思考，這節(jié)課，老師想跟大家探討的是哪個(gè)國家的音樂作品？（播放《櫻花》）。[
2024-12-07 22:32
【總結(jié)】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo)：1、感受日本音樂的特點(diǎn)2、能用中文演唱日本歌曲《櫻花》教學(xué)重點(diǎn)：總結(jié)日本音樂風(fēng)格特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)日本音樂特點(diǎn)，自己改編《櫻花》教學(xué)用具：多媒體、課件、音樂制作軟件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入世界上每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的音樂文化，這些風(fēng)格各異的
【總結(jié)】《搖籃曲》教案教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲：勃拉姆斯《搖籃曲》。2、音樂知識：“搖籃曲”體裁。3、中國及世界聞名的《搖籃曲》。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用自然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《搖籃曲》。2、感受體驗(yàn)搖籃曲的音樂情緒和風(fēng)格特點(diǎn)。3、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合歌曲來欣賞中國及世界聞名的《搖籃曲》。教材分析：勃拉姆斯的《搖籃曲》是首民
【總結(jié)】《我們是冠軍》教案學(xué)情分析本課時(shí)的內(nèi)容選編了與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的歌曲，這首歌曲學(xué)生都比較熟悉，也深受中學(xué)生的喜愛，足球是中學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，歌曲《我們是冠軍》形象地描繪了中學(xué)生馳騁足球場的真實(shí)場面，使學(xué)生對這首歌曲更感興趣。對于八年級的學(xué)生來說，他們已經(jīng)初步掌握了音樂的基礎(chǔ)知識。但他們把握音樂的情緒和表現(xiàn)音樂的能力還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。在音樂學(xué)習(xí)過程中還
2024-12-07 22:33
【總結(jié)】這是以什么形式演奏的呢？歌曲可以分成幾段？A+B+A花兒與少年花兒與少年第一樂段請與同學(xué)合作，為旋律加上伴奏！第二樂段花兒與少年花兒與少年第三樂段花兒與少年(合唱)春季里來么到了這迎春花兒開，迎春花兒開，年輕的女兒家踩呀踩青來，踩呀么踩青來，小呀哥哥，小呀
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】《生命之杯》西班牙語：Lacopadelavida英語：TheCupofLife《生命之杯》是一首由波多黎各裔歌手瑞奇·馬丁錄制演唱的歌曲。1998年3月3日作為專輯《Vuelve》的第二首單曲發(fā)行?！渡烦蔀樵诜▏e辦的1998年世界杯足球賽的官方主題曲，在法國和世界各地的
2024-11-26 18:59
【總結(jié)】巴蜀山歌槐花幾時(shí)開四川民歌《槐花幾時(shí)開》-歌詞內(nèi)容高高山上（喲）一樹（喔）槐（喲喂），手把欄干（啥）望郎來（喲喂）。娘問女兒（呀），你望啥子（喲喂）？（哎）！我望槐花（啥），幾時(shí)開（喲喂）?！痘被◣?/span>
2024-12-07 13:48
【總結(jié)】小河的呼喚塔布拉鼓?塔布拉鼓是北印度古典音樂中主要的擊奏樂器，既用于聲樂也用于器樂，還常作為獨(dú)奏樂器，演奏技巧高深，節(jié)奏復(fù)雜多變，籍手腕壓鼓面可產(chǎn)生不同的音色，表現(xiàn)力非常豐富。薩朗吉?薩朗吉（Sarangi）是北印度的一種民間樂器。它被引入古典音樂領(lǐng)域是在克雅爾出現(xiàn)之后。?薩朗吉是一種多才多藝的樂
2024-12-07 13:34
【總結(jié)】歌曲分析?《打只山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國山歌，2/4拍，速度：中速稍慢，調(diào)式：1=D，體裁為興國山歌的遙唱體，曲調(diào)高亢悠揚(yáng)，親切感人，具有濃郁的興國山歌特點(diǎn)。特別歌頭一聲“哎呀嘞——哎”，音調(diào)高揚(yáng)，聲音綿長，熱情奔放，具有強(qiáng)烈的音樂旋律感，起到先聲奪人或呼喚的藝術(shù)效果。接下來運(yùn)用“1，2，6”三音的創(chuàng)作手
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】中文歌詞（全部）我已經(jīng)一次又一次的履行我的責(zé)任我每次都能實(shí)現(xiàn)我說的話而且沒有犯過罪和錯(cuò)誤我們要不斷的向前向前向前我的朋友們我們要一直戰(zhàn)斗到最后我們是冠軍我們是冠軍沒有失敗的理由因?yàn)槲覀兪枪谲娔憬o我?guī)砹嗣u(yù)和財(cái)富和與之有關(guān)的一切我把他當(dāng)作一種挑戰(zhàn)我要一直向前向前向前我們是冠軍Weare
【總結(jié)】《我和你》教案教學(xué)目標(biāo)，連貫的氣息，有表情地演唱《我和你》。。R&B版《我和你》，并且能夠模仿此風(fēng)格的演唱。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《我和你》。教學(xué)難點(diǎn)：理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。教學(xué)過程一．導(dǎo)入。。師：同學(xué)們，你們知不知道奧運(yùn)會(huì)是幾年舉辦一次？上一屆的奧運(yùn)會(huì)是
【總結(jié)】《這一封書信來得巧》一、京劇的起源TheoriginofBeijingOpera?京劇也叫“皮黃”，是東方的歌劇，中國的歌劇，是中國的國劇，是中國文化的代表。?1840年前后，有兩百年歷史（1）徽（安徽?。┣兀兾魇。┖狭鳎?）徽（安徽省）漢（武漢）合流（3）京腔、昆曲二、京劇的特點(diǎn)thecha
2024-12-08 04:57
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