20xx蘇教版六年級語文——學(xué)會合作教案1(編輯修改稿)
2024-09-23 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ！老師認識兩個小朋友，他們倆人也常常在一起活動。有一天，他們一起去劃船，讓我們來看一看，他們是怎樣做的 2．出示圖片： 倆人輕松地劃著船，小船飛快地向前行。 倆人劃船，累得滿頭大汗，船在原地打轉(zhuǎn)。 圖一圖二 6 3．仔細觀察畫面：他們合作的成功嗎為什么 引導(dǎo)學(xué)生分析： 圖一，他們合作的不成功。因為他們一人往前劃，一人往后劃，勁兒使的方向不一樣，所以，船只能在原地打轉(zhuǎn)。 圖二，他們合作成功了。因為他們 一齊用勁兒，要往前劃，都往前劃。要往后劃，就都往后劃；而且，用的勁兒也一樣大，小船就劃得又快又穩(wěn)了。 4．小結(jié)：是啊，在與他人合作的時候，我們必須心往一處想，勁兒往一處使，事情才能做得又快又好。 四、說說生活中的合作 1．導(dǎo)入：在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中，你是不是也常常和別人合作你們的合作成功嗎你能舉出一、兩個例子，說說你是怎么與人合作的嗎 2．小組討論一下。 3．學(xué)生發(fā)言?！才e實例〕 4．小結(jié)：看來，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們常常會與他人合作，也正是因為相互合作，許多事情做起來就順 利多了。 五、小游戲，再次體驗合作 7 1．講清要求：兩人一組，老師把兩人 *里邊的那條腿，捆在一起，兩人配合好，由教室的一邊，跑到教室的另一邊，哪個組先到達終點，哪個組獲勝。 2．找四個同學(xué)，分成兩組，看哪兩個同學(xué)配合默契。 3．老師隨機點評，鼓勵合作意識強的同學(xué)。 六、總結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅體驗了合作，更加體會到，合作才有力量。 板書設(shè)計： 學(xué)會合作 心理健康課 。一 。一 。?學(xué)會合作 ?教學(xué)思路 生活在集體當(dāng)中的每個成員，我們都會常常為了完成某項共同的工作或任務(wù)，與他人合作。然而，如何與他人合作，怎樣才能使共同的工作完成得更好，這種能力不是每個人都具備的，做為六、七歲的孩子來說更是如此。在工作中我發(fā)現(xiàn)，他們在各種活動中，在遇到了困難的時候，不懂得與別人合作，更不知道如何去與他人合作，因此，我決定以學(xué)會合作為內(nèi)容，上一節(jié)心理健康課。 8 對于二年級的學(xué)生來說，由于他們年齡小，在家里
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