20xx幼兒園中班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)天氣預(yù)報(bào)(編輯修改稿)
2024-09-23 05:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 具。 (1)出示教具中天氣預(yù)報(bào)圖的天氣圖標(biāo)，引導(dǎo)幼兒逐一觀察圖片，結(jié)合操作學(xué)具，認(rèn)識(shí)晴天、雨天、陰天、多云、晴轉(zhuǎn)多云等天氣圖標(biāo)。 指導(dǎo)語(yǔ)：“這個(gè)圖標(biāo)畫了什么 ?表示什么 ?你手上有與這個(gè)相同的圖標(biāo)嗎 ?請(qǐng)把它舉起來(lái)，和同伴互相看看舉得對(duì)不對(duì)。〞 5 (2)出示北京和廣州的城市圖片 (教具 )，其中有過(guò)去一周內(nèi)連續(xù) 5天的天氣情況。要求幼兒根據(jù)圖意，正確找出學(xué)具中與教具圖片相對(duì)應(yīng)的天氣圖標(biāo)，并大聲說(shuō)出正確的天氣圖標(biāo)名稱。 (3)引導(dǎo)幼兒了解天氣圖中的氣溫如 8℃，在播報(bào)時(shí)要念成“ 8攝氏度〞；如果圖中的氣溫是“一 11℃〞，要念成“零下 11攝氏度〞。 4．幼兒了解天氣預(yù)報(bào)的播報(bào)內(nèi)容，嘗試按要求用一個(gè)完整句播報(bào)天氣。 (1)指導(dǎo)語(yǔ)：“哪位小朋友能像天氣預(yù)報(bào)員那樣播報(bào)天氣呢 ?大家一起想想播報(bào)天氣時(shí)要說(shuō)些什么呢 ?〞 (2)幼兒自主上前，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)， 嘗試播報(bào)天氣。引導(dǎo)幼兒傾聽同伴的播報(bào)，了解其播報(bào)的內(nèi)容和順序是否符合要求。 (3)幼兒觀看中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)視頻，然后說(shuō)一說(shuō)天氣預(yù)報(bào)的播報(bào)內(nèi)容。教師適時(shí)提出本次活動(dòng)中天氣預(yù)報(bào)的播報(bào)要求 (按“日期一城市一天氣類型一氣溫〞的方式進(jìn)行播報(bào) )。 ①幼兒獨(dú)立嘗試按要求播報(bào)天氣 (如：“ 2O13年 1月 8日，北京，晴， 11℃～ O℃〞；“ 2024年 1月 8日，廣州，多云轉(zhuǎn)小雨，7℃～ 13℃〞 )。 6 ②幼兒說(shuō)出天氣類型后，還要提醒同伴在這樣的天氣中應(yīng)該注意什么，如：如：廣州明天是“雨〞，大家出門時(shí)要記得帶傘等。啟發(fā)幼 兒在家時(shí)也提醒家人根據(jù)不同的天氣安排好生活。 5．幼兒分組操作，制作天氣記錄卡，嘗試當(dāng)“天氣預(yù)報(bào)員〞，按要求播報(bào)天氣。 (1)天氣記錄卡制作要求：仔細(xì)看手中天氣預(yù)報(bào)記錄卡上的一些圖片，想想看圖片中是什么天氣，找出代表這種天氣的圖標(biāo)，每組制作出兩份天氣記錄卡。 (2)幼兒 4人一組，根據(jù)學(xué)具中已有的圖像，找出相應(yīng)的天氣標(biāo)志圖片進(jìn)行配
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