20xx幼兒園中班主題圖形分類教案反思(編輯修改稿)
2024-09-23 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 興趣和經(jīng)驗，鼓勵了幼兒自主探索。 中班數(shù)學(xué) ?給圖形分類 ?是要求幼兒能夠按形狀、顏色特征進行圖形分類與排隊的一次活動，為了更好地吸引孩子的注意力，提高活動的興趣，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，用幫圖形寶寶排隊的情景激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒在輕松愉悅的 氣氛中學(xué)習(xí)，激發(fā)了幼兒的探索欲望，在組織形式上，我采用集體活動、游戲活動、小組操作。在活動中，幼兒的的思維很活潑，能把自己的發(fā)現(xiàn)主動的用語言表達出來。使幼兒的能力得到多方面的開展。在活動中我通過個 4 別答復(fù)和集體答復(fù)提高表達的時機，提高幼兒口語表達能力，反響能力和觀察能力能得到開展。 在拼一拼這個環(huán)節(jié)，有很多幼兒拼出了房子、汽車、大樹等，并且能講述是用圓形做輪子、用長方形做車廂，來拼一輛貨車。我感覺的幼兒的自主性、獨立性、創(chuàng)造性得到了發(fā)揮。進一步穩(wěn)固幼兒對圖形的認識。 缺乏之處： 教師在電子白板上操作演示的活動 由于提前沒有做好準備，有點讓幼兒冷場，此時應(yīng)該立刻變通，讓幼兒自己拿著卡片操作。操作活動結(jié)束后，我設(shè)計的是讓幼兒把圖形寶寶都收了起來，不僅
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