20xx幼兒園中班主題圖形分類(lèi)教案反思(編輯修改稿)
2025-09-23 05:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 興趣和經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)了幼兒自主探索。 中班數(shù)學(xué) ?給圖形分類(lèi) ?是要求幼兒能夠按形狀、顏色特征進(jìn)行圖形分類(lèi)與排隊(duì)的一次活動(dòng)，為了更好地吸引孩子的注意力，提高活動(dòng)的興趣，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，用幫圖形寶寶排隊(duì)的情景激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒在輕松愉悅的 氣氛中學(xué)習(xí)，激發(fā)了幼兒的探索欲望，在組織形式上，我采用集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、小組操作。在活動(dòng)中，幼兒的的思維很活潑，能把自己的發(fā)現(xiàn)主動(dòng)的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。使幼兒的能力得到多方面的開(kāi)展。在活動(dòng)中我通過(guò)個(gè) 4 別答復(fù)和集體答復(fù)提高表達(dá)的時(shí)機(jī)，提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，反響能力和觀察能力能得到開(kāi)展。 在拼一拼這個(gè)環(huán)節(jié)，有很多幼兒拼出了房子、汽車(chē)、大樹(shù)等，并且能講述是用圓形做輪子、用長(zhǎng)方形做車(chē)廂，來(lái)拼一輛貨車(chē)。我感覺(jué)的幼兒的自主性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性得到了發(fā)揮。進(jìn)一步穩(wěn)固幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。 缺乏之處： 教師在電子白板上操作演示的活動(dòng) 由于提前沒(méi)有做好準(zhǔn)備，有點(diǎn)讓幼兒冷場(chǎng)，此時(shí)應(yīng)該立刻變通，讓幼兒自己拿著卡片操作。操作活動(dòng)結(jié)束后，我設(shè)計(jì)的是讓幼兒把圖形寶寶都收了起來(lái)，不僅
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