20xx林沖棒打洪教頭(編輯修改稿)
2024-09-23 05:45 本頁面
【文章內容簡介】 的不同描寫，你有什么發(fā)現(xiàn) 林沖的謙虛忍讓。 第三自然段寫了林沖的三次謙讓，林沖是在什么情況下謙讓〔第一次林沖剛看到洪教頭，尋思是柴大官人的師父，理應敬重，連忙躬身施禮；第二次是洪教頭不理睬林沖，柴進向洪教頭介紹林沖，林沖起身讓座，表示禮貌；第三次洪教頭冷言譏諷， 瞧不起林沖，要與他比武，林沖連稱不敢再次退讓〕 4 〔 3〕小結。 課文第一段，記敘了林沖與洪教頭在柴進莊上相遇。作者在表達時，洪教頭和林沖的表現(xiàn)形成了鮮明的比照，一個是驕傲蠻橫、步步緊逼，一個是謙虛平和、一再退讓。在描寫時，突出了對洪教頭語言的刻畫，寫林沖雖然只有寥寥幾筆，人物形象卻栩栩如生。 講讀 4－ 7小節(jié)。 過渡：緊接著，課文記敘了林沖和洪教頭比武的過程。作者是怎么展開故事情節(jié)的呢同學們對洪教頭和林沖又有怎樣的了解呢 〔 1〕輕聲自由讀課文，在文中找出自己感受最深的語句。 〔 2〕 讓學生找出自己最喜歡的段落。并多讀幾遍，畫出描寫人物的詞和句子。 ①表達比武的過程。 ②通過相關語句的交流，體會洪教頭狂妄急躁、武藝一
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