20xx幼兒園中班教案會說話的手含反思(編輯修改稿)
2024-09-23 05:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)：是啊，我們周圍有一群特殊的人，他們生活在無聲的世界，他們用優(yōu)美的舞姿及手勢語告訴大家：人與人之間要相互關(guān)愛，他們自己有一種交流的語言，你們知道是什么語言嗎 幼：手語。 師：對，這手真厲害。真的是一雙會說話，會交流的手，一起來學一學聾啞人，兩句感恩的話：我愛你，我愛我的家。〔老師做，幼兒一起學〕。〔讓愛住我家〕 做手勢，小手會說話 師：〔師豎起大拇指〕，我覺得你們其實我們太棒了，其實生活中我們常用到手勢說話，比方剛剛我表揚你們就豎起我的大拇指，你還會哪些手勢，來表演一下。 師 ：請一位幼兒上來不說話，做一個動作，讓其他幼兒猜一猜他做的是什么動作，代表什么意思〔如：吃飯、睡覺、洗澡等 4 動作〕。〔讓幼兒了解聾啞人生活在無聲世界，聽不到、只能通過看和做手勢語讓對方明白自己的想法，知道他們的不易。〕 三、欣賞會說話的手的創(chuàng)意畫。 活動反思： 亮點：用謎語的方式導(dǎo)入
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1