20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——情景激趣讀中感悟——記金華的雙龍洞教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-09-23 05:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ．練習(xí)給課文編寫(xiě)提綱，掌握游記的根本寫(xiě)作方法； 3．通過(guò)電教手段，感受多媒體教學(xué)特色，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情； 4．倡導(dǎo)民主自由學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的自學(xué)能力。 〔二〕學(xué)法 1．看圖片，悟詞義； 2．賞景觀，抓特點(diǎn)； 3．理順序，學(xué)寫(xiě)法； 4．勤動(dòng)腦，善發(fā)現(xiàn)。 〔教師點(diǎn)擊課件中的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法〕 二、邊讀邊想，列出游蹤 〔一〕用自己喜歡的方式把課文讀一遍，邊讀邊把作者游覽的地方畫(huà)出來(lái)?！舱?qǐng)學(xué)生說(shuō)作者的游覽線路〕 〔二〕看了這個(gè)游覽線路，你最喜歡哪個(gè)地方的描寫(xiě)？〔教師點(diǎn)擊課件中的游覽線路〕 三、自學(xué)為主，課件相輔 6 教師不拘泥于游覽線路，學(xué)生感受深的局部先學(xué)，打破按課文段落前后排列順序講解的傳統(tǒng)教學(xué)法。 〔一〕學(xué)習(xí)內(nèi)洞 1．和這位同學(xué)一樣，喜歡內(nèi)洞的同學(xué)一起把描寫(xiě)內(nèi)洞的這一段朗讀一遍。 2．剛剛 大家游了內(nèi)洞，內(nèi)洞有什么特點(diǎn)？〔教師點(diǎn)擊課件中觀看景象之內(nèi)洞〕 3．這一段還有什么不懂的？〔 1〕蜿蜒是什么意思？〔 2〕上源是什么意思？〔 3〕石鐘乳與石筍有什么區(qū)別？〔教師點(diǎn)擊課件中生字詞學(xué)習(xí)，通過(guò)圖片讓學(xué)生理解蜿蜒、上源、石鐘乳、石筍等詞語(yǔ)〕 4．大家看了這么多的石鐘乳、石筍，想想它們都像什么？〔教師展示課件中千奇百怪的石鐘乳、石筍，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力〕 〔二〕學(xué)習(xí)孔隙 過(guò)渡：除內(nèi)洞外，同學(xué)們還喜歡什么？〔有生答復(fù)孔隙〕 1．閉上眼睛，坐上小船，體會(huì)作者的感受，想想孔隙有什么特點(diǎn)？〔一 生朗讀第五自然段〕 7 2．既然小船都能通過(guò)孔隙，為什么還說(shuō)孔隙小呢？〔啟發(fā)學(xué)生思考〕 3．作者躺在船上生怕什么？請(qǐng)大家做動(dòng)作，把椅背當(dāng)小船，身子貼在椅背上，感受作者當(dāng)時(shí)的心清?！步處燑c(diǎn)擊課件中觀看景象之孔隙〕 〔三〕學(xué)習(xí)路上 過(guò)渡：這么多同學(xué)喜歡路上，四人小組
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