20xx小學語文六年級教案——練習6教學設計之一(編輯修改稿)
2025-09-23 05:30 本頁面
【文章內容簡介】 times。2． times。3． times。4． times。5． radic。 第二課時 1．指導練習第 5題。 (1)讀短文，要求讀通，讀正確，說說短文的主要內容。 (2)二讀短文，在文中劃出文后練習 (2)的句子。 {3)指導練習：在這句話中，我們可抓住哪個重點詞來理解句子的含義 ?(光榮、意義 )；鮮花怎樣有光榮，還有什么也有光榮 ?綠葉有什么光榮和意義 ? 3 〔 4〕學生寫出句子的意思。交流反應。〔參考答案：能展示自己美好的事物是光榮的，默默地扶植、陪襯美好事物的也是有意義的。 〔
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