20xx小學語文六年級下冊教案——練習3(編輯修改稿)
2024-09-23 05:28 本頁面
【文章內容簡介】 到他〔〕會做出這樣的事來。 練習 3第二教時總第 43教時 一、明確課時任務 完成第 4到 6題練習。 二、教學第四題 出示教學內容。 明確練習要求。 多種形式朗讀第題中三段話，說說出處。 認識排比句式特點，體會這樣寫的好處。 ⑴自由讀三段話，體會這類句子和別的句子和什么不同。 ⑵匯報、交流。 再讀，體會這樣寫的好處。 練習有感情地朗讀。 拓展練習。你能從我們學過的課文中舉出這樣的例子來嗎 三、教學第五題 復習舊知。背誦本學期學過的成語歌。 學習新知。 ⑴多種形式，準確認讀。 ⑵多種渠道，理解詞義。 5 ①這些成語哪些是你早就會的能說說它們的意思嗎 ②借助工具書初步了解你不熟悉的成語的意思。 ③你認為還有哪些成語的意思還不大明白，請你提出來。 ⑶邊讀邊想，注意聯(lián)系。 ⑷反復吟誦，感受意境。 ⑸熟讀成誦，穩(wěn)固積累。 四、教學第六題 復習舊知。背誦學過的含有哲理的名言。 學習新知。 ⑴準確認讀。自由試讀，指名朗讀。
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