20xx小學(xué)語文六年級(jí)教案——我的伯父魯迅先生第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2025-09-23 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的描寫來反映人物的思想品質(zhì) .(神情 )(板書 ) . 師 :(小結(jié) )這樣一位關(guān)心、同情勞動(dòng)人民的伯父去世了 ,我再也見不到他的面了 ,請同學(xué)們回到現(xiàn)實(shí) ,再來讀一讀第一段的最后一句話 ,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情 .(生齊讀 ). 三、學(xué)習(xí)第三段。 淚水再次模糊了我的雙眼。請大家用自己喜歡的方式邊讀邊想，談碰壁這件事反映了魯迅怎樣的品質(zhì)你是從哪里看出來的 a)生：憎恨黑暗?！舶鍟? b)重點(diǎn)學(xué)習(xí)：你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎〔出示幻燈〕。 4 A：四周圍黑洞洞的是指什么碰壁指什么 B：你能把整句話的含義連起來說嗎 C：生齊讀。 這一段，是通過什么來描寫人物的品質(zhì)的〔對話〕〔板書〕。 請各自找一位同學(xué)進(jìn)行分角色的對話朗讀，待會(huì)兒請兩位讀得最好的同學(xué)來表演。 師：可是現(xiàn)在，這樣一位幽默、幽默的伯父不在了，我再也見不到他的面了，我再也聽不到他的聲音了，請大家再讀第一段的最后一句話，把你此時(shí)的感受通過聲音表達(dá)出來。 齊讀。 四：
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