20xx幼兒園中班語言活動教案運餡餅含反思(編輯修改稿)
2024-09-23 05:26 本頁面
【文章內容簡介】 提問： 4 見到了大餡餅，兵蟻〔工蟻〕是怎樣做的 螞蟻們是怎樣把大餡餅運回洞的 引導幼兒細致觀察、表達兵蟻保護餡餅，工蟻用力抬、運餡餅，并支持幼兒用動作模仿工蟻一起用力抬餡餅的樣子。 依次出示 PPT8〕 9〕，觀察理解餡餅舞會的情節(jié)。 出示 PPT8，感受工蟻抬運陷 餅的辛苦和螞蟻女王的快樂心情。 提問： 餡餅運回了蟻洞，工蟻這是怎么了〔豐富詞匯：氣喘吁吁〕 螞蟻女王的心情是怎樣的她又做出了什么安排 出示 PPT9，體驗螞蟻參加餡餅舞會，分享餡餅的愉快感受。 提問： 這是螞蟻們在做什么餡餅有什么變化 鼓勵幼兒細致觀察并大膽表達螞蟻們的慶?；顒?，體驗他們愉悅的心情 教師小結： 5 對于獅子來說不夠塞牙縫的一小片香腸，對于螞蟻來說竟然是天上掉下的大餡餅！小螞蟻們齊心協(xié)力、團結合作把大餡餅運回家，開大餡餅舞會一起分享，真是快樂極了！ 三、分享交流生活事件，引導幼兒感受與同伴合作、分享的經歷及帶來的快樂。 提問：故事里的小螞蟻們太讓人喜歡了，你最喜歡小螞蟻的什么地方呢 引導幼兒講述交流生活中合作、團結的事情 展示教師抓拍的幼兒在園合作、分享的照片，請幼兒回憶、講述愉快體驗 教師小結： 生活中，小朋友也像小螞蟻
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