20xx小學(xué)四年級語文教案——三味書屋(編輯修改稿)
2024-09-23 05:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文。 第 2 課時 〔一〕教學(xué)過程 1．學(xué)習(xí)課文第 2 自然段。學(xué)會閱讀按方位順序?qū)懙亩巍? 2．能按方位順序說說三味書屋的內(nèi)部陳設(shè)。 〔二〕教學(xué)檢查 1．復(fù)習(xí)檢查。 5 〔 1〕出示詞語卡片讀詞語。 〔 2〕完成 ?作業(yè)本 ?第 2 題：讀拼音寫詞語。 2．學(xué)習(xí)第。自然段。 〔 1〕齊讀這一段。 〔 2〕誰能用上浙江紹興、三味書屋、魯迅、上學(xué)這些詞語，簡單介紹三味書屋。〔小黑板出示〕引導(dǎo)學(xué)生多種角度去思考。如：三味書屋是魯迅小時候上學(xué)的地方，在浙江紹興。魯迅小時候在浙江紹興的三味書屋上學(xué)?！沧寣W(xué)生明白三味書屋是魯迅小時候讀書的地方?！? 3．學(xué)習(xí)第 2 自然段。 〔 1〕誰能說說這一段是按什么順序?qū)懙模? 〔 2〕回憶學(xué)法：閱讀按方位順序?qū)懙囊欢卧?，我們有什么方法？〔小黑板出示學(xué)法〕 〔 3〕默讀課文，劃出本段中表示方位的詞語 。師生討論。〔正中墻上。畫前面正中。周圍。東北角上〕 〔 4〕課堂作業(yè)?！残『诎寤蛲队俺鍪尽? 什么方位有些什么 〔 5〕朗讀指導(dǎo)。師生串讀?！步處熥x方位詞，學(xué)生讀與之對應(yīng)的內(nèi)容?！? 6 〔 6〕按方位順序進(jìn)行說話訓(xùn)練。 ①打出投影片。 ②指名優(yōu)秀生簡要說說什么方位有什么。 ③同桌互說?；ピu。 指名比擬具體他說說什么方位有些什么。 〔 7〕小結(jié)：本段按方位順序介紹了三味書屋內(nèi)部的樣子。 4．齊讀課文第 2 自然段。 5．作業(yè)。 完成 ?作業(yè)本 ?第 2 題、第 6 題。 第 3 課時 〔一〕教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)課文第 3 自然段。 〔 1〕理解兩個重點句子的
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