20xx幼兒園大班優(yōu)秀音樂(lè)教案森林舞會(huì)含反思(編輯修改稿)
2024-09-23 05:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 演，可表演多種動(dòng)物。先是個(gè)別表演，然后教師帶著 小朋友一起聽(tīng)著音樂(lè)表演〕 第二段音樂(lè)同第一段 〔分析音樂(lè)的節(jié)奏〕 T：小朋友們，你們還聽(tīng)出來(lái)兩段音樂(lè)的其他不同的地方了嗎〔回憶第一環(huán)節(jié)中的律動(dòng)游戲，讓小朋友想起兩段音樂(lè)的節(jié)奏不同，同時(shí)聽(tīng)音樂(lè)貼大小貼紙，輔助幼兒掌握節(jié)奏?！? 用不同的節(jié)奏，拍身體各個(gè)部位 T:沉重的一段音樂(lè)速度比擬慢，是的節(jié)奏，明快的一段音樂(lè)速度比擬快，是的節(jié)奏 T：今天舞會(huì)上為你們準(zhǔn)備了好多樂(lè)器〔軍鼓、碰鈴假設(shè)干〕，小動(dòng)物們想邀請(qǐng)你們來(lái)為他們伴奏，你們?cè)敢鈫? T：小朋友們請(qǐng)拿出你們座位后面的樂(lè)器來(lái)。你 們知道怎么伴奏嗎 軍鼓的聲音是怎樣的哪位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)。〔碰鈴的聲音是怎樣的〕 4 那跟前面兩段音樂(lè)中的哪段音樂(lè)有一樣的特點(diǎn)呢 T：
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