20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——選學(xué)課文竹笠(編輯修改稿)
2024-09-23 05:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圍繞哪個(gè)詞語(yǔ)的意思寫的。 作者是怎樣描寫出竹笠的玲瓏別致的自已畫出來(lái)并討論。 [板： 尖頂 嵌珠 玲瓏別致：竹笠上 畫星 竹笠里 襯葉 4 笠繩上 系珠 ] 這是一種什么樣的寫法〔先總后分〕 讀出喜愛的語(yǔ)氣。 看到這么美的竹笠，我的感情又起了什么變化 〔羨慕 。一 。一 。稱贊〕指導(dǎo)讀好兩個(gè)語(yǔ)氣詞：哦、嗯 指導(dǎo)朗讀：讀出感情的變化 三、仿寫 用先總后分的方法寫一件自己心愛的物品。 〔如：我的文具盒特別地精致我有一個(gè)新穎的變形多剛〕 評(píng)議、小結(jié) 四、課堂總結(jié) [板書設(shè)計(jì)： 尖頂 嵌珠 玲瓏別致：竹笠上 畫星 竹笠里 襯葉 〔畫圖〕 笠繩上 系珠 ] 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 理解重點(diǎn)句子的含義。 理解第 2段的內(nèi)容，有感情地朗讀全文。 5 感受畬家孩子繼承革命傳統(tǒng)，勤工儉學(xué)，發(fā)奮向上的可貴精神。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1