20xx埃及的金字塔教案(編輯修改稿)
2024-09-23 05:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 金字塔給你留下了什么印象 5 過渡：看來，埃及金字塔給同學們留下了深刻的印象。這一節(jié)課，我們再一次走近金字塔，去細細地欣賞、品味，感受金字塔的獨特魅力。 二、講讀二、三段 講讀 第 2小節(jié) 〔 1〕自由讀，思考：古埃及人民為什么會建造金字塔。 〔 2〕集體交流。 〔 3〕你還了解到了什么 過渡：古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔有 70多座，〔課件展示鳥瞰圖〕現(xiàn)在我們一起去參觀了解排名世界七大奇跡之首，并且是唯一完整保存至今的奇跡 胡夫金字塔。 講讀第 3小節(jié)。 〔 1〕自由輕聲朗讀。想想胡夫金字塔是怎么樣的，你會用什么詞形容指名交流?！舶鍟汉陚ゾ伞? 〔 2〕再次快速默讀。進一步想一想，你從哪些字詞中感受到胡夫金字塔的宏偉、精巧邊讀邊寫旁注。 〔 3〕組織 交流，引導想象，指導朗讀，加深理解。 古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔共有 70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。 金字塔之多。 6 這座金字塔高 146米多，相當于 40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一公里的路程。 體會高大。 以柳州工貿(mào)大廈作比擬。重點指導朗讀。 思考是什么原因，讓我們有這樣真切的感受 小結：作者為了把金字塔的高表達出了，不光列舉了具體的數(shù)字，還用我們熟悉的事物作比擬，使得遙遠而又陌生的金字塔離我們近了，有一種觸手可及得感覺。這些說明方法值得我們學習?！?副板書：舉例子、列數(shù)字、作比擬〕 〔出示課件〕句子練習：埃及金字塔很高。 這座金字塔高 146米多，相當于 40層高的摩天大廈。 小結：我們以后寫相關作文時也可
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