【總結(jié)】在第八單元課文的學(xué)習(xí)中,我們欣賞了貝多芬的《月光曲》,領(lǐng)略了蒙娜麗莎的魅力,讓我們受到了美的熏陶。生活中處處有藝術(shù),今天讓我們來(lái)談?wù)撋磉叺乃囆g(shù),更多地了解藝術(shù)??梢韵虼蠹医榻B自己熟悉的一種藝術(shù)形式,比如,音樂(lè)、舞蹈、剪紙、手工編織;可以介紹一件藝術(shù)品,比如,一幅畫(huà)、一首歌、一件工藝品;還可以講講跟藝術(shù)有關(guān)的故事。
2024-11-29 22:45
【總結(jié)】黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。看看像沒(méi)有,摸摸卻還有,像冰不能化,像水不能流。玻璃介紹一種物品習(xí)作三習(xí)作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來(lái)寫(xiě)。?要抓住
2024-11-28 23:38
【總結(jié)】在口語(yǔ)交際的實(shí)踐中學(xué)會(huì)交際-—蘇教版五年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際教材分析與教學(xué)建議靈山縣新星小學(xué)黃麗娟一、目標(biāo)解讀 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于口語(yǔ)交際的總目標(biāo)是:“具有日常口語(yǔ)交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神。”第三學(xué)段的階段目標(biāo)主要有以下幾個(gè):①與人交流能尊重和理解對(duì)方。②樂(lè)于參與討論,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。③聽(tīng)他
2025-06-09 23:35
【總結(jié)】1.(2020·哈爾濱)下面情境下,表述準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()【情境】小明把從小剛那兒借的書(shū)弄臟了。他不好意思直接把書(shū)還給小剛,就委托小亮代還,并且讓小亮代他致歉。小亮對(duì)小剛說(shuō):A.小明把你借給他的書(shū)弄臟了,他不好意思自己來(lái),讓我代還,并替他說(shuō)聲對(duì)不起。B.我來(lái)替小明還書(shū)。書(shū)被他不小心弄臟了,他不好意思自
2024-11-23 00:45
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際講名人故事 列寧不懂就問(wèn) 偉大的革命導(dǎo)師列寧,小時(shí)候是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子中,除了其他原因外,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)重要的因素。 有一次,他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎克螂的窩,里...
2024-11-09 17:14
【總結(jié)】湘教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元,尊重他人的前提下與人交談。,尊重他人,禮貌待人的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,大家經(jīng)常與人交談,但是你們都知道如何與他們對(duì)話(huà)嗎?小晶這樣和媽媽說(shuō)話(huà)對(duì)不對(duì)呢?你認(rèn)為李理是故意扔文具盒的嗎?彭林為什么上學(xué)遲到了?上面幾
2024-12-13 17:16
【總結(jié)】第一篇: 口語(yǔ)交際——學(xué)會(huì)贊美 一、教學(xué)目標(biāo): 1、明確贊美的對(duì)象,弄清他們?cè)谀姆矫嫘枰澝馈? 2、利用圖畫(huà)情境,激發(fā)學(xué)生的想象,引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,較準(zhǔn)確地贊美他人,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力...
2024-11-04 18:51
【總結(jié)】第一篇:《學(xué)會(huì)勸阻》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 《學(xué)會(huì)勸阻》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:鶯語(yǔ)流泉 轉(zhuǎn)貼自:清清茉莉香 點(diǎn)擊數(shù):62教學(xué)目標(biāo) 1.要求學(xué)生根據(jù)圖意和提示,先練說(shuō)勸告用語(yǔ),再分角色表演,讓學(xué)生...
2024-11-15 23:34
【總結(jié)】1 《學(xué)會(huì)安慰》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.培養(yǎng)學(xué)生在別人遇到不順心的事時(shí)具有安慰他人的意識(shí), 學(xué)會(huì)說(shuō)安慰別人的話(huà)。 2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng),有交際的自信心,說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度自然大方。 3.培養(yǎng)...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《學(xué)會(huì)解釋》口語(yǔ) 交際 [教材簡(jiǎn)析] 學(xué)會(huì)解釋是蘇教版六年制第十一冊(cè)練習(xí)1的一項(xiàng)交際說(shuō)話(huà)練 習(xí)。本題訓(xùn)練很重要的一點(diǎn)就是要教育學(xué)生遇到被別人誤會(huì)的時(shí)候 要冷靜...
2025-08-06 00:37
【總結(jié)】第一篇:學(xué)會(huì)鼓勵(lì)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué) 會(huì) 鼓 勵(lì) 楊泗中小 徐 鵬 教材分析: 本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是蘇教版第八冊(cè)四年級(jí)教材練習(xí)六,題目是《學(xué)會(huì)鼓勵(lì)》,這是體現(xiàn)日常人際間的情感生活的口...
2024-11-04 22:24
【總結(jié)】第一篇:《口語(yǔ)交際—學(xué)會(huì)勸說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語(yǔ)交際—學(xué)會(huì)勸說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì) 嵐皋縣城關(guān)九年制學(xué)校范瓊 教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交流,能尊重、理解對(duì)方,做到以禮待人。 2、引導(dǎo)學(xué)生在...
2025-10-12 04:47
【總結(jié)】第一篇:《學(xué)會(huì)謙讓》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 《學(xué)會(huì)謙讓》教學(xué)設(shè)計(jì) 于都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)王紅艷 教學(xué)目標(biāo): 對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,讓一年級(jí)的小朋友課堂上明白什么是“謙讓”,在日常與同學(xué)、長(zhǎng)輩相處中踐行謙讓...
2024-11-04 14:05
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際學(xué)會(huì)生存教案 口語(yǔ)交際四——學(xué)會(huì)生存 一、創(chuàng)設(shè)情境--引話(huà)題(3分鐘10:50-10:53) 1、同學(xué)們,之前閱讀了《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)給我們留下了深刻的印象。魯濱孫在荒島上...
2025-10-04 11:44
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際案例《學(xué)會(huì)生存》 課題:學(xué)會(huì)生存(人教實(shí)驗(yàn)版六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際四) 教學(xué)目的、要求:激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí),學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng);能把看到的、聽(tīng)到的有關(guān)事情說(shuō)清楚,并能發(fā)表...
2024-11-04 18:20