20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——我也是普通的一兵(編輯修改稿)
2024-09-23 04:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人物語(yǔ)言描寫的作用。 二．教學(xué)過(guò)程： 〔一〕復(fù)習(xí)導(dǎo)入 課文主要寫誰(shuí)寫了他的幾件事分別是什么課文怎么分段 〔二〕精讀課文第二段 1．過(guò)渡：課文第一段主要寫了一件什么事 2．自由讀課文第一段，看看劉少奇同志是在什么情況下和大家一起搶險(xiǎn)的邊讀邊劃出描寫當(dāng)時(shí)環(huán)境的句子。 3．讀后交流，并出示語(yǔ)句： 船行不久，突然 江面上狂風(fēng)大作，暴雨如注，小山似的巨浪一個(gè)接一個(gè)卷到甲板上。江輪上來(lái)。江輪在波峰浪谷間搖來(lái)晃去，情況十分危急。 〔 1〕齊讀句子。 〔 2〕當(dāng)時(shí)情況怎么樣從這一段話中找出一個(gè)中心詞。〔危急〕 〔 3〕到底怎樣危急再讀一讀這段文字，把當(dāng)時(shí)的情景畫出來(lái)。 〔 4〕指名板演，其余同學(xué)在紙上畫。 〔 5〕誰(shuí)能夠用課文中的話描述一下 5 〔 6〕指導(dǎo)朗讀，要表達(dá)情況的危急。 4．在這樣的情況下，劉少奇同志怎么做的在這樣的情況下，劉少奇同志這樣做，會(huì)有什么樣的后果 5．后果如此不堪設(shè)想，他為什么還要這樣做到課文中找出告訴我們他這么做的原因的句子。 6．我也是普通的一兵是什么意思如果當(dāng)時(shí)，你也在船上，聽了這句話，你會(huì)怎么想 7．我們應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀這段話，注意一下提示語(yǔ)。 8．嘗試用懇切的語(yǔ)氣讀一讀這段話。 9．連讀課文 3兩小節(jié)。 〔三〕
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