五年級語文教案——我的老師1(編輯修改稿)
2024-08-15 16:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全文，完成練習(xí)。 第一課時： 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，請大家回憶一下，從小學(xué)一年級起，到目前為止，一共有多少位老師教過你們在諸多老師中，有哪些是終生難忘的呢我想，在每個人的心目中，肯定有一位最難忘的老師。如果把他寫下來，也一定令人動情、感人至深的。今天，我們學(xué)習(xí)著名作家魏巍所寫的回憶他的小學(xué)老師蔡蕓芝先生的一篇文章：我的老師。 4 二、介紹作者、解題 魏巍，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹。作者少年時在極其困難的條件下，讀了平民小學(xué)、高小，勉強讀了簡易鄉(xiāng)村師范?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，走上了革命道路。他一直生活在戰(zhàn)士之中，解放戰(zhàn)爭時，在行軍作戰(zhàn) 的間隙寫了大量詩歌。全國解放后，主要作品有散文集《誰是最可愛的人》、長篇小說《東方》等?！段业睦蠋煛芬晃氖亲髡哂?1956年 9月 29日為《教師報》所寫的回憶性散文。課題中的我即作者本人。老師是作者小學(xué)時的教師蔡蕓芝先生。讓我們共同來學(xué)習(xí)這篇課文，看看作者是如何敘寫自己最難忘的老師的。 三、掌握字詞，理清課文脈絡(luò) 自由讀課文。 要求：讀準字音，認清字形，難讀的地方反復(fù)讀 再讀課文，理清層次。 簡要回答下列各題： （ 1）本文共記敘了幾位人物其中主要人物是誰 本文寫了我的老師蔡蕓芝、我的母親、我小學(xué)時的幾位同學(xué)。主要人物是蔡蕓芝老師 （
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