20xx白楊教學(xué)目標(biāo)和課文簡(jiǎn)說(shuō)(編輯修改稿)
2024-09-23 04:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2 邊疆的建設(shè)者形象逐步交融在一起。 車(chē)窗外的白楊──于茫茫戈壁站得高大挺秀；父親眼中的白楊──不擇環(huán)境，不懼災(zāi)害，茁壯成長(zhǎng)；父親心中的白楊──就是扎根邊疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的邊疆建設(shè)者的化身。 作者的人物描寫(xiě)非常傳神，對(duì)父子三人進(jìn)行了語(yǔ)言描寫(xiě)和神態(tài)刻畫(huà)，孩子天真爛漫，父親嚴(yán)肅而又不失親切。在心理描寫(xiě)上那么非常含蓄，沒(méi)有過(guò)多直接的表達(dá)，而是以神傳情，意境深遠(yuǎn)，通過(guò)神態(tài)的變化來(lái)表達(dá)感情的波瀾。 選編這篇課文，
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