五年級語文教案——龍的傳人教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】 五年級語文教案——《龍的傳人》教學(xué) 　　一、教材分析： 　　這是一篇凝聚著強(qiáng)烈民族自豪感和愛國情感的文章，教材通過對龍的傳說、龍在中國人心中的地位以及龍的象征意義的描述，贊頌了勤勞智...

2024-11-18 22:24

2022幼兒園大班社會活動教案龍的傳人含反思-資料下載頁

【總結(jié)】1 幼兒園大班社會活動教案?龍的傳人?含 反思 大班社會活動教案?龍的傳人?含反思適用于大班的社會主題教 學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過看看、學(xué)學(xué)、玩玩，了解有關(guān)龍的民族風(fēng) 情，體驗游戲帶來的快樂，...

2024-09-23 05:28

20xx春花城版音樂六下第2課龍的傳人word教案-資料下載頁

【總結(jié)】新莊初中“五步雙案”教學(xué)法（教案）課題龍的傳人唱歌課主備人執(zhí)教者課型唱歌課課時授課時間教學(xué)目標(biāo)喜愛本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點(diǎn)的曲目在演唱和欣賞活動中表達(dá)愛國之情。通過學(xué)唱《龍的傳人》，感受小調(diào)式旋律的色彩特點(diǎn)教學(xué)

2024-11-28 02:09

20xx年北師大版語文第十冊龍的傳人課件2-資料下載頁

【總結(jié)】九龍照壁（局部）想一想：為什么龍是中華民族的象征？因為中華民族是由炎帝和黃帝各個不同部落種族交融產(chǎn)生的，而各部落圖騰不斷融合，最終成為中華民族共同敬奉的、延續(xù)時間最長的圖騰，成為中華民族的象征。找一找：龍的各個部位分別具有哪些動物的特征？我們身邊的龍除了蛇、馬、鹿、鷹還有鱷魚之外，龍還有其他動物的特征嗎？

2024-11-28 23:40

課件我們都是龍的傳人ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】我們都是龍的傳人（一）情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)同民族文化、繼承民族精神，樹立民族自尊心和自豪感，培養(yǎng)熱愛祖國、維護(hù)祖國統(tǒng)一的情感，增強(qiáng)振興祖國的責(zé)任感。（二）能力：培養(yǎng)運(yùn)用歷史、現(xiàn)實材料分析問題、歸納觀點(diǎn)的能力以及搜集整理資料的能力。（三）知識：了解臺灣的歷史，知道臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分，各民族之間形成了密不可分

2025-01-17 19:10

為什么說中國是龍的傳人？-資料下載頁

【總結(jié)】為什么說中國是龍的傳人？相傳，軒轅黃帝經(jīng)過五十三戰(zhàn)，打敗了蚩尤，平息了戰(zhàn)爭，統(tǒng)一了三大部落，七十二個小部落，建立起世界上第一個有共主的國家。黃帝打算制定一個統(tǒng)一的圖騰（類似現(xiàn)在的國旗，或者說是國家的標(biāo)志）。開始，黃帝手下的謀臣建議不再搞新圖騰。理由是黃帝功德無量，天底下無人能比得上。就沿用黃帝部落的

2024-12-12 17:46

20xx秋人音版音樂六上第5課龍的傳人ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)?借助字詞典自己解決生字詞。6-3-1，認(rèn)會、寫會、知道意思。。，比比組詞。?把課文讀熟，并編上序號，知道講什么？？應(yīng)該按什么方法、什么順序?qū)?？、作者的目的是什么？?搜集有關(guān)龍的工藝品（圖片、照片等）。?搜集帶有“龍”的地名、或特產(chǎn)。?搜集帶有“龍”的成語、俗語等。欣賞歌

2024-11-18 02:48

2022五年級語文教案——龍的傳人教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】1 五年級語文教案——?龍的傳人?教學(xué) 一、教材分析： 這是一篇凝聚著強(qiáng)烈民族自豪感和愛國情感的文章，教材通過 對龍的傳說、龍在中國人心中的地位以及龍的象征意義的描述，贊 頌了勤勞智慧的...

2024-09-23 04:56

9演講稿龍的傳人九三班-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共2頁 129演講稿《龍的傳人》九三班 演講稿 勇敢面對挫折 九三班：劉曉慶 敬愛的老師，親愛的 同學(xué)們： 大家好 我的演講主題是勇敢面對挫折。 人生漫漫如流水，有高處，有...

2024-09-23 02:42

3國慶節(jié)演講稿——龍的傳人-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共2頁 國慶節(jié)演講稿——龍的傳人 時光如流水般逝去，我們偉大的祖國即將點(diǎn)燃了她的第58 枝生日蠟燭。這58年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的河，已不計其 數(shù)。這58年里，我們有輝煌，也有失落...

2025-08-17 18:13

20xx春花城版音樂六下第2課龍的傳人ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】歌唱《龍的傳人》?教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲《龍的傳人》，并能用優(yōu)美連貫的聲音表現(xiàn)音樂。?2、通過演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂意在豐富的音樂活動中體驗熱愛祖國的情感，讓學(xué)生學(xué)會用歌聲表達(dá)愛國之情，體驗音樂的表現(xiàn)力。?教學(xué)重點(diǎn)：鼓勵學(xué)生用優(yōu)美、連貫的聲音表現(xiàn)音樂。?教學(xué)難點(diǎn)：鼓勵、培養(yǎng)學(xué)生唱歌的信心。教學(xué)過程：

2024-11-17 09:16

20xx秋人音版音樂六年級上冊第5課龍的傳人教案-資料下載頁

【總結(jié)】《龍的傳人》教學(xué)目標(biāo)：1、通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國河山、人文、歷史的歌頌，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，并在演唱活動中表達(dá)愛國情感。2、通過《龍的傳人》的學(xué)習(xí)，感受歌曲的旋律色彩特點(diǎn)。3、通過音樂互動教學(xué)，激發(fā)學(xué)生主動的參與各種音樂活動，鍛煉他們的合作能力，增強(qiáng)群體意識。教學(xué)重點(diǎn)：聲情并茂的準(zhǔn)確演唱《龍的傳人》歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 12:13

魯教版八上我們都是龍的傳人-資料下載頁

【總結(jié)】第2框我們都是龍的傳人請欣賞歌曲《龍的傳人》1、了解民族精神的含義2、學(xué)會把個人命運(yùn)與國家命運(yùn)密切相連3、增強(qiáng)愛國熱情和民族責(zé)任感黃帝炎帝耒耜、五谷、音樂、草藥、麻衣、弓箭、陶器、市場定天文、創(chuàng)文字、造舟車、養(yǎng)蠶絲、建宮室、播五谷人文初祖每年農(nóng)歷三月三在河南新鄭黃帝故里舉行的

2024-11-28 00:48

五年級語文教案——龍的傳人-資料下載頁

【總結(jié)】1 五年級語文教案——《龍的傳人》 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會龍所代表的追求 自由完美的民族精神。 2、學(xué)會本課生字詞。 3、學(xué)習(xí)作者首尾呼應(yīng)的表達(dá)方法。 ...

2025-08-06 16:07

20xx秋人音版音樂六年級上冊第5課龍的傳人課件-資料下載頁

【總結(jié)】龍的傳人蝦眼牛嘴狗鼻鰱須獅鬃鷹爪魚鱗蛇尾鹿角欣賞中國長城風(fēng)景圖說說關(guān)于龍的成語龍騰虎躍龍飛鳳舞龍爭虎斗臥虎藏龍虎踞龍盤龍?zhí)痘⒀堷P呈祥龍精虎猛降龍伏虎畫龍點(diǎn)睛龍馬精神矯若游龍龍舟競渡（等）了解歌曲基本知識：歌曲是

2024-12-12 17:01

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