20xx三年級語文教案——賣木雕的少年1(編輯修改稿)
2025-09-23 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入 教師一邊投放大瀑布和木雕的圖片，一邊娓娓提出問題： 作者來到世界三大瀑布之一的莫西奧圖尼亞大瀑布旅游，帶著新奇與購置非洲木雕的愿望，但自己最終選擇不買，卻意外收到一份禮物，少年為什么沒有收錢，送她禮物的呢帶著我們共同的疑問，一起繼續(xù)學習課文。 5 二．深入學習課文，揣摩人物的內(nèi)心活動。 1．學習挑選木雕的局部。 朗讀第二至第四自然段，想想作者如何被精美的木雕吸引，激發(fā)了她購置的欲望。 填空： 大瀑布真是〔〕，這里〔〕，景色十分〔〕。攤點里陳列的木雕〔〕，〔〕其中象墩〔〕，大象雕得〔〕，我一看就〔〕。 〔 1〕根據(jù)課文內(nèi)容，恰當填空，體會 所填詞語的意思。 〔名不虛傳的意思是瀑布確實壯觀雄偉，不愧為世界三大瀑布之一，不是空有的虛名。游人如織這時是一種比喻的說法，說明游客很多，像織布機一樣穿梭。琳瑯滿目的琳瑯本意是美玉，這里比喻珍貴的東西很多。栩栩如生形容生動活潑的樣子，這是指大象雕刻得很有生氣，吸引旅客，表達出非洲木雕名不虛傳?！? 〔 2〕帶感情朗讀，體會作者被吸引的程度之深。 〔 3〕請同學們再想一想，是否還可以利用其他詞語代替嗎 過渡：精美的木雕激發(fā)了作者強大的購置欲望，但她的什么又放棄了呢 2．個人朗讀第五至第九自然段。 〔 1〕出示學習要求。 6 A．我為什么選擇放棄買木雕我的情緒發(fā)生了哪些變化 找出有關(guān)語句體會。 B．賣木雕的少年什么樣他說了什么，想象他會有什么想法 〔
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1