20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——賣木雕的少年1(編輯修改稿)
2024-09-23 04:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 入 教師一邊投放大瀑布和木雕的圖片，一邊娓娓提出問(wèn)題： 作者來(lái)到世界三大瀑布之一的莫西奧圖尼亞大瀑布旅游，帶著新奇與購(gòu)置非洲木雕的愿望，但自己最終選擇不買，卻意外收到一份禮物，少年為什么沒(méi)有收錢，送她禮物的呢帶著我們共同的疑問(wèn)，一起繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。 5 二．深入學(xué)習(xí)課文，揣摩人物的內(nèi)心活動(dòng)。 1．學(xué)習(xí)挑選木雕的局部。 朗讀第二至第四自然段，想想作者如何被精美的木雕吸引，激發(fā)了她購(gòu)置的欲望。 填空： 大瀑布真是〔〕，這里〔〕，景色十分〔〕。攤點(diǎn)里陳列的木雕〔〕，〔〕其中象墩〔〕，大象雕得〔〕，我一看就〔〕。 〔 1〕根據(jù)課文內(nèi)容，恰當(dāng)填空，體會(huì) 所填詞語(yǔ)的意思。 〔名不虛傳的意思是瀑布確實(shí)壯觀雄偉，不愧為世界三大瀑布之一，不是空有的虛名。游人如織這時(shí)是一種比喻的說(shuō)法，說(shuō)明游客很多，像織布機(jī)一樣穿梭。琳瑯滿目的琳瑯本意是美玉，這里比喻珍貴的東西很多。栩栩如生形容生動(dòng)活潑的樣子，這是指大象雕刻得很有生氣，吸引旅客，表達(dá)出非洲木雕名不虛傳?！? 〔 2〕帶感情朗讀，體會(huì)作者被吸引的程度之深。 〔 3〕請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌?，是否還可以利用其他詞語(yǔ)代替嗎 過(guò)渡：精美的木雕激發(fā)了作者強(qiáng)大的購(gòu)置欲望，但她的什么又放棄了呢 2．個(gè)人朗讀第五至第九自然段。 〔 1〕出示學(xué)習(xí)要求。 6 A．我為什么選擇放棄買木雕我的情緒發(fā)生了哪些變化 找出有關(guān)語(yǔ)句體會(huì)。 B．賣木雕的少年什么樣他說(shuō)了什么，想象他會(huì)有什么想法 〔
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