20xx清平樂(lè)村居教案(編輯修改稿)
2025-09-23 04:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 〔 2〕、除了圖畫(huà)上描繪的，四周環(huán)境、人們的生活場(chǎng)景，誰(shuí)能有序有情地描述一下呢 〔評(píng)析：把握整體意境，體會(huì)詩(shī)詞的情境美對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)不能停留在對(duì)詞句的理解上，還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在懂得詞句意思的根底上，把握詩(shī)詞的整體意境，進(jìn)而總體品味其中蘊(yùn)含的感情，揭示的道理，從而得到熏陶，獲得教益?！? 5 討論交流上述問(wèn)題 〔 1〕、交流對(duì)無(wú)賴一詞的理解。 〔 2〕、師：多么寧?kù)o優(yōu)美的村寨，多么悠閑自得的田園生活??！同學(xué)們，讓我們就隨著作者的描述，一起走進(jìn)這如詩(shī)如畫(huà)、清新恬靜的鄉(xiāng)村生活畫(huà) 卷中，說(shuō)出你對(duì)這首詞的理解。 學(xué)生自由交流，結(jié)合學(xué)生的交流板書(shū)：翁媼圖、三兒圖 多么令人向往的鄉(xiāng)村世界?。《嗝礃闼氐囊患已?！ 四、情境表演，體驗(yàn)情感 師：多美的意境??！這寧?kù)o悠閑的生活確實(shí)讓人向往。愿不愿意當(dāng)當(dāng)老公公、老婆婆，體會(huì)一下真正的田園生活想象一下，帶著酒意操著吳語(yǔ)的老夫婦會(huì)親熱地聊些什么呢來(lái)到鄉(xiāng)村，你想做些什么說(shuō)寫(xiě)什么 同桌自由選擇角色表演：扮演老夫婦，從眼前三個(gè)兒子，神聊至當(dāng)年情景。 〔評(píng)析：由于充分利用了學(xué)生已有的生活儲(chǔ)藏，把學(xué)生帶入了生活場(chǎng)景之中去想象一個(gè)個(gè)生動(dòng)的 畫(huà)面，所以在學(xué)習(xí)這首詞時(shí)，學(xué)生始終處于鄉(xiāng)村生活的情景之中，勾起了他們對(duì)詞中生活的無(wú)限向往，表達(dá)出的情感也真切而樸實(shí)。〕 指名表演 6 師：表演之中，你充分感受到了什么 這種生活真愜意舒適，作者對(duì)這與世無(wú)爭(zhēng)的生活一定也是很向往喜愛(ài)的。 師小結(jié)：同學(xué)們已充分感悟到了作者在詞中所寄寓的濃濃的情與淡泊名利的生活志趣了，真了不起！ 五、體悟意蘊(yùn)，感受畫(huà)面 詩(shī)人用樸實(shí)、清新的筆調(diào)向我們展示了農(nóng)村秀麗的景色，把農(nóng)村那舒適安寧的生活刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們?cè)俅文闷饡?shū)本，把自己完全投入到詞文中去讀一讀，讀
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