20xx毛主席在花山教學建議(編輯修改稿)
2024-09-23 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 深入、步步推進的。同時這樣的表達順序也符合一般的事理開展過程，這樣的分析可以使學生體會到文章的表達順序，要根據(jù)文章內(nèi)容的需要來安排。 ３、本文是以寫人為主的記敘文： 2 作者具體寫 了毛主席在花山時的三件事，表達了毛主席的熱愛人民、關心人民的思想感情和高尚品質(zhì)。用具體事件表達人物的思想感情和品質(zhì)是小學生應該掌握的一種表達方法。在閱讀中應該讓學生加以
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