20xx我的“長生果”教學(xué)設(shè)計(jì)3(編輯修改稿)
2024-09-23 04:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 談話導(dǎo)入，揭示課題 １、我們一直在和書進(jìn)行著有趣地對話： 3 ?竊讀記 ?生動、細(xì)致地刻畫了竊讀的心理和樂趣，表達(dá)對讀書的熱愛與渴望； ?小苗與大樹的對話 ?通過小女孩和北大著名學(xué)者對閱讀的交流，使我們得到讀書的有益見解； ?走遍天下書為侶 ?那么在假定和選擇中，告訴我們要與書為伴，以書為侶，其樂無窮 .今天 ，我們再來學(xué)一篇關(guān)于讀書的文章，看看它又告訴了我們什么。 〔板書課題〕 ２、齊讀課題，你想知道什么問題〔我的長生果是什么為什么把書叫做我的長生果〕 二、初讀課文，整體感知 １、自由朗讀課文。 ２、同桌互讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通課文，交流所知： 我的 lsquo。長生果 rsquo。是什么〔書是我的長生果?！? ３、默讀思考： 我的 lsquo。長生果 rsquo。是什么作者寫了童年讀書、作文的哪幾件事，從中悟到了哪些道理
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