20xx教師節(jié)詩歌朗誦稿(教師)(編輯修改稿)
2025-09-23 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 爛漫的季節(jié)。 合：迎著九月的和風(fēng)，甲：采一束鮮花送給老師 乙：采一縷歡笑送給老師 合：在這特別的節(jié)日里，讓我們?nèi)w少先隊(duì)員們共同祝愿： 祝愿我們的老師幸?？鞓返接肋h(yuǎn) 甲：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？ 乙：是誰種下秋季的片片金黃？ 甲：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？ 乙：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？ 甲：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？ 乙：是誰昭示了民族新的希望？ 合：是您，就是您！我最親愛的 —— 老師！ 甲：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！ 乙：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想！甲：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！ 乙：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！ 甲：一次親切的鼓勵(lì)，促進(jìn)了 我的健康成長！ 乙：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫！ 甲：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！ 乙：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！ 甲：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。請看作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿！ 乙：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。請看走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神倍長！ 合：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。請看那頒獎(jiǎng)儀式上，您的笑容最最綻放！ 甲：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上。 乙：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙。 甲： 教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。 乙：親愛的老師，您的努力我們知道，終身學(xué)習(xí)，不斷提高！ 合：今天，在這快樂的節(jié)日里，讓我們向您致以最崇高的敬意！ —— 老師，您辛苦了！ 甲：有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬? 乙：我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。 甲： —— 老師啊，您是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。 乙： —— 老師啊，您言傳身教，育人有方，您甘為人梯，令人難忘！ 甲：忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采； 乙：忘不了，夜燈下您那辛勤的身影； 甲：忘不了，您那和藹可親的笑容； 乙：忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 合：今天，在這喜慶的日子里，我們衷心地祝您：工作順利，身體健康！甲：您是園丁，為祖國山川添秀色； 乙：您如春雨，潤育桃李滿天下。 甲：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！ 乙：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！甲：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵； 乙：您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。 甲：教師佳節(jié)，一年一度，乙：恩師深情，百年難忘！合：在這喜慶的節(jié)日里，甲：我用滿天彩霞譜寫頌歌，乙：我用遍地鮮花編織詩篇，合：也表不盡我們對您最崇高的敬意！今天，在這不同尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的 祝福！合： —— 老師，您辛苦了！ —— 老師，祝您節(jié)日快樂！ 第三篇：教師節(jié)詩歌朗誦稿 — 教師禮贊 教師節(jié)詩歌朗誦稿 — 教師禮贊 萬源文教示范幼兒園 唐艷敏 多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。 就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。 多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
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