幼兒園幼兒游戲和幼兒閱讀教育專題培訓心得(編輯修改稿)
2024-09-23 02:51 本頁面
【文章內容簡介】 例以及出示照片讓我深刻明白了，教師在區(qū)域 活動中應盡量少發(fā)號施令，多觀察，多傾聽，多回應的方式引導幼兒的活動，使幼兒的心理處于輕松活躍的狀態(tài)，激發(fā)他們自主性學習的欲望。吳老師還提出了解放幼兒游戲的時間和空間。所以從時間上來看，應給幼兒充足的區(qū)域活動時間，為幼兒在區(qū) 第 2頁 共 2頁 域活動中的有充足時間自主學習提供保障。從空間安排來看，幼兒游戲不僅以一個活動區(qū)域為主要空間，也不應該局限于一個活動區(qū)域，如果幼兒的游戲活動需要一個大的空間，教師應給予
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