【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，手工課程不夠豐富，飲食方面沒(méi)有太多的改善，感冒、咳嗽等等小疾病沒(méi)有得到及時(shí)的控制等等。 結(jié)合過(guò)去一年取得的成績(jī)和存在的不足，我們?nèi)w教職員工在 2024 年的 1 月里，利用放假時(shí)間，開(kāi)始了一個(gè)月的緊張 培訓(xùn)，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，我博愛(ài)幼兒園 2024 年的工作將按以下計(jì)劃來(lái)開(kāi)展： 一：教學(xué)強(qiáng)： 2024 年我們重點(diǎn)圍繞三大習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)： （ 1）：生活習(xí)慣：吃飯不挑食，不剩飯，按時(shí)喝水，進(jìn)餐的各種禮儀；早睡早起；餐前便后、外出玩耍后的衛(wèi)生，勤洗手、勤剪指甲、刷牙漱口；行走坐立的姿勢(shì)，培養(yǎng)孩子在音樂(lè)的指導(dǎo)下進(jìn)行一日教學(xué)和生活習(xí)慣，（各位家長(zhǎng)請(qǐng)別忽視以上的習(xí)慣的培養(yǎng)，我們?cè)?2 月 18 日開(kāi)始利用 10 天的時(shí)間來(lái)統(tǒng)一培養(yǎng)孩子的一日行為規(guī)范，為 3 月 1 日正式開(kāi)學(xué)打好基礎(chǔ)，不至于在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)影響孩子的正常教學(xué)流程， 所以請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在 2 月 18日送孩子來(lái)，進(jìn)行教學(xué)前的常規(guī)培訓(xùn)，盡快的消除幼兒因放假引起的，對(duì)幼兒園環(huán)境和一日活動(dòng)的陌生感，讓幼兒有準(zhǔn)備的、以飽滿的熱情迎接全新的課程；而且要培養(yǎng)這些習(xí)慣是需要時(shí)間的，） 10 天的集中培訓(xùn)和日后循序漸進(jìn)的培養(yǎng)，以此來(lái)達(dá)到幼兒學(xué)前行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 （ 2）：學(xué)習(xí)習(xí)慣：在完成了為期 10 天的生活習(xí)慣的培養(yǎng)后， 第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè) 我們將在五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上，再通過(guò)紅纓教育的 3s（動(dòng)力系統(tǒng)：解決我要學(xué)、樂(lè)于學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的問(wèn)題；知識(shí)系統(tǒng)：解決學(xué)什么、學(xué)有所值和學(xué)有所用的問(wèn)題；能力系統(tǒng)：解決我會(huì)用、學(xué)以致 用和舉一反三的問(wèn)題；這三大系統(tǒng)簡(jiǎn)稱 3s）和 4k（開(kāi)胃，開(kāi)心，開(kāi)竅，開(kāi)懷：簡(jiǎn)稱 4k）課程養(yǎng)成幼兒：我要學(xué)習(xí)而不是要我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成喜歡看書、聽(tīng)課認(rèn)真、做事不馬虎；最大限度的達(dá)到幼兒學(xué)前智力的開(kāi)發(fā)。 （ 3）：品行習(xí)慣：會(huì)與人相處；會(huì)說(shuō)：你好、再見(jiàn)、謝謝；大人說(shuō)話不插嘴；知道什么是對(duì)錯(cuò)和道歉、懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)；知道與同伴分享好東西，愛(ài)惜物品； 談到習(xí)慣有一句話特別經(jīng)典，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)，這讓我想到一句古話 3 歲看大， 7 歲看老，習(xí)慣之初如蛛絲，習(xí)慣之后如繩 索；幼兒時(shí)期是我們養(yǎng)成習(xí)慣，長(zhǎng)大后就是習(xí)慣造就了我們，授人與魚(yú)不如授人與漁；那么請(qǐng)我們一起站在現(xiàn)在，安排未來(lái)，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诩乙膊灰鲆暫⒆拥牧己昧?xí)慣的養(yǎng)成； 二：家園共育：中國(guó)的家長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣重視幼兒教育，但各位家長(zhǎng)您知道嗎：家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師；親愛(ài)的家長(zhǎng)，您自己拿出筆盤點(diǎn)一下，您平時(shí)有多少好習(xí)慣可以來(lái)影響你的孩子呢。我不敢斷言：你習(xí)慣不好你的孩子就一定習(xí)慣不好；但我敢斷言：你的習(xí)慣不好，你孩子習(xí)慣好的可 第 11 頁(yè) 共 20 頁(yè) 能性極?。灰?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的，所以培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，一定要從娃 娃抓起，寧簡(jiǎn)勿繁，寧易勿難，循序漸進(jìn)，為了讓家長(zhǎng)們也了解幼兒時(shí)期行為習(xí)慣的培養(yǎng)和智力開(kāi)發(fā)的重要性，我們將在 2024 年全面鋪開(kāi)家長(zhǎng)作業(yè)的使用，家長(zhǎng)作業(yè)是一本：讓家長(zhǎng)知道幼兒教育思想觀念、讓家長(zhǎng)充分利用現(xiàn)實(shí)生活來(lái)培養(yǎng)和教育自己的孩子，既在理論上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，又可以引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)際操作的家長(zhǎng)參考用書，同時(shí)也可以檢驗(yàn)幼兒在園的教育效果，家長(zhǎng)在完成一篇篇的作業(yè)過(guò)程中，逐步會(huì) “ 悟 ” 出一些教育孩子的道理來(lái)，捋出一個(gè)培養(yǎng)孩子的思路來(lái)。 “ 問(wèn)一問(wèn)，做一做 ” 一張張有趣好玩的作業(yè)，圍繞孩子個(gè)體生命、自然生活、社會(huì)生活、讓天地萬(wàn)物 成為孩子學(xué)習(xí)的課堂。 “ 問(wèn)一問(wèn)，做一做 ” 引導(dǎo)家長(zhǎng)善于發(fā)現(xiàn)并利用生活中的教育因素，隨時(shí)隨地地培養(yǎng)教育孩子?！都议L(zhǎng)作業(yè)》對(duì)于有家教知識(shí)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可以豐富家教知識(shí)和方法；對(duì)于沒(méi)有家教知識(shí)的家長(zhǎng)，可以讓家長(zhǎng)變得有知識(shí)有方法；對(duì)于不懂家教的家長(zhǎng)，可以讓家長(zhǎng)知道如何學(xué)習(xí)家教知識(shí)，掌握家教的方法。這樣，就會(huì)切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和教育孩子的實(shí)際能力，增加家長(zhǎng)教育孩子的信心，使每一位家長(zhǎng)胸有成竹的達(dá)到望子成龍的心愿。 三：師資強(qiáng)：學(xué)前教育發(fā)展不僅要建設(shè)一個(gè)堅(jiān)實(shí)安全的幼兒園，更需要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的幼兒園 教師隊(duì)伍。我們認(rèn)為師資強(qiáng)是要讓教師的教學(xué)能力強(qiáng)，溝通能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力 第 12 頁(yè) 共 20 頁(yè) 強(qiáng)，凝聚力和執(zhí)行力強(qiáng)，把一切為了孩子，當(dāng)成一種使命；為了提高我園的辦學(xué)質(zhì)量，我園于 2024 年 12 月 12 日加盟北京 “ 紅纓教育 ” ； “ 紅纓教育 ” 是中國(guó)最大幼兒園連鎖品牌（連鎖注冊(cè)號(hào)： 1108000109），目前在全國(guó)擁有連鎖幼兒園近 900 家， “ 紅纓教育 ” 全方位提供幼兒園一體化解決方案，包括裝修設(shè)計(jì)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)、幼兒園招生、幼兒園教師招聘及培訓(xùn)、幼兒園管理、幼兒園教學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)工作等。加盟后所有培訓(xùn)將緊緊圍繞骨干教師各項(xiàng)能力的提升來(lái)展開(kāi)，有進(jìn)京 培訓(xùn)、區(qū)域培訓(xùn)、入園培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；把紅纓教育里面的多年成功經(jīng)驗(yàn)的捷徑，全部引入到我們幼兒園的師資培訓(xùn)中來(lái)，不再走彎路，并建立有較完善的教師在崗進(jìn)修學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育的規(guī)劃；明年我博愛(ài)幼兒園有決心達(dá)到，在通化地區(qū)民辦幼兒園的師資力量方面是最強(qiáng)大的幼兒園。 四：專業(yè)服務(wù)強(qiáng)：幼兒園工作人員要用微笑營(yíng)造和諧融洽的氛圍，讓幼兒化解陌生、消除緊張，更樂(lè)意與老師對(duì)話；用微笑來(lái)不斷傳遞對(duì)