創(chuàng)新思想觀念的演講稿范文(編輯修改稿)
2024-09-23 01:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 櫛比，城鄉(xiāng)建設(shè)濃墨重彩 。剛剛竣工的商務(wù)樓，住宅區(qū)，已經(jīng)沒有了空房 hellip。hellip。 看看家鄉(xiāng)嶄新的面貌，聽聽家鄉(xiāng)進(jìn)步的足音。作為培養(yǎng)下一代的教育者，又豈能對一創(chuàng)雙優(yōu)袖手旁觀呢。原國家副李嵐清曾指出：知識和人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國力競賽的最大資本。我們必須擁有足夠數(shù)量、具備創(chuàng)新精神的人才，以適應(yīng)時代的需要。而教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。 言至此，我不由想到一個至今還縈繞于我耳際的雪化了變成春天的故事。說的是 某小學(xué)的一次語文考試，有一道題是這樣的：雪化了變成 ___，緊接在后面的是一條下劃線。顯然這是一道填空題，正確答案也很簡單，填上水或者泥都可算作標(biāo)準(zhǔn)，自然正確。偏偏一個孩子的答案與眾不同，她在那條單調(diào)呆板的橫線上用童稚的筆體填上了兩個大大的漢字春天。雪化了變成春天一句詩人也難以索求的佳句，竟為一位小學(xué)生在語文試卷上不經(jīng)意地道出。然而，無異于飛矢擊中掠過藍(lán)天的白鴿，孩子的老師在春天旁邊劃了一個 x。 一星美麗的火花就這樣被拂落。這頓悟的靈感，預(yù)示著非同 第 5 頁 共 8 頁 凡響的想象和創(chuàng)造力，有如搖籃中睡熟的嬰兒綻起笑靨。被 拂落時是那樣的無奈和茫然。 作為教師，每當(dāng)這個故事浮現(xiàn)于我的腦海，心中泛起的竟是陣陣酸與痛。 作為教師，我們首先需要創(chuàng)新思想觀念。 新的時代創(chuàng)造著新的世界，新的世界期盼著新的一代，如何使學(xué)生成為既繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又具有現(xiàn)代精神的人才。那就需要創(chuàng)造內(nèi)涵豐富、不斷創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍，促使師生共同協(xié)調(diào)發(fā)展。 漫步于我們的校園，處處都充盈著創(chuàng)新的氣息，處處體現(xiàn)著一派生機(jī)。潔凈的校園，擺拂的垂柳，燦爛的笑臉，顯出校園悠然的氣質(zhì) 。樓梯口處，請輕輕行走請小聲說話等溫柔，親 切的提示語提醒孩子們遵守規(guī)范，與環(huán)境友好相處 。讓每一面墻壁會說話，讓每一面墻壁都育人是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共識，在每間教室的墻壁上，一個個圖文并茂的版塊勇攀高峰花落誰家營養(yǎng)在線百花齊放hellip。hellip。布滿了學(xué)生的書畫作品、活動剪影，構(gòu)成了藝術(shù)的海洋 。棒字角，記錄著每
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