【文章內容簡介】 了翻天覆地的變化，說到底，靠的是咱們人民群眾環(huán)保意識的提高，上到政府工作人員 “ 三創(chuàng) ” 的維護，下到咱老百姓不亂扔一片紙屑，可喜的是，渭城的經(jīng)濟發(fā)展上去了，大家可 持續(xù)發(fā)展的意識也上去了。 第 11 頁 共 23 頁 為百姓服務。我們全體教育工作者要以 “ 學為人師，行為世范 ” 為職業(yè)操守，愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾和學生、奉獻社會。干部 “ 官 ” 德。我們教育系統(tǒng)所有干部要始終牢記公仆之職，樹立服務意識，堅定信念、眼寬胸廣、以民為重、求真務實、清正廉潔。我們人民教師也是干部編制，《教師法》也規(guī)定，教師的待遇不低于公務員。所以服務從事教學、服務從事管理既是我們的美德，也是人民對我們的要求。 三、用實際行動展示自我。 如果說 “ 教學 ” 是思想引領者，那么 “ 三為 ” 就是行 動集結號。作為一名學校老師，就要認真做好教育教學工作，積級探索“ 自主、合作、探究 ” 的新模式，在今年的 “ 高效課堂建設年 ”活動中奮力弄潮。作為一名教師進校的老師，要時刻把教師培訓工作放在首位，努力鉆研培訓教師工作的新方法、新思路。作為一名工會工作者，服從學校的任何一項工作安排，爭取做一名沖在最前面的排頭兵。作為一名中層干部，要時刻以學校大局為重，創(chuàng)造性的開展工作，為老師服務、為學生服務。 “ 不管風吹浪打，勝似閑庭信步 ” ，無論教育工作會出現(xiàn)多少的困難與挫折，我都有信心做好自己的本職工作。 第四 篇： 為黨旗爭輝，為發(fā)展服務，為百姓造福實踐活動心得體會日前，全區(qū)全局上下 “ 為黨旗爭輝、為發(fā)展服務、為百姓造福 ” 創(chuàng) 第 12 頁 共 23 頁 先爭優(yōu)主題實踐活動正如火如荼進行著，通過學習、比對，我感到自己收獲頗豐，同時也意識到作為一名教育工作者肩上的擔是任重而道遠。 一、明確了今后工作的指導思想。 工作中一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹落實中央和省市區(qū)局創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求的重要舉措和全國教育工作會議精神，積極融入全局開展的 “ 為黨旗爭輝、為發(fā)展服務、為百姓 造福 ” 的創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，結合我校當前形勢，堅持 “ 緊扣主題、聯(lián)系實際、循序漸進、科學安排 ” 的原則和以 “ 優(yōu)化環(huán)境、服務發(fā)展、為民造福，勇當建設大西安現(xiàn)代化 XX 縣區(qū)的排頭兵 ” 為主題，堅持 “ 四個結合 ” ，進一步把加快教育發(fā)展的思想牢牢扎根于自己的腦海，凝心聚力，調動積極性，培育主動性，激發(fā)創(chuàng)造性，使教育圍繞我區(qū)經(jīng)濟轉型升級，盡獻其計，盡展其能，盡獻其力，促進我區(qū)教育又好又快發(fā)展，為我區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展奠基。 二、時刻銘記 “ 三為 ” 的主要內容。 本次創(chuàng)先爭優(yōu)實踐活動以 “ 為黨旗爭輝、為發(fā)展服務、為 百姓造福 ” 教育為主要內容。 2024 年是建黨 90 周年，也是全區(qū)實施 “ 十二五 ” 規(guī)劃的開局之年，更是全區(qū)人民經(jīng)濟社會發(fā)展提高的重要一年。 第 13 頁 共 23 頁 為黨旗增輝。我們每一個教育工作者和受教育者都是中華人民共和國的公民，都應具有熱愛共產(chǎn)黨、熱愛五星紅旗、愛崗敬業(yè)奉獻的精神。無論你是聞名遐邇的學科帶頭人，還是剛剛步入杏壇的莘莘學子，我們的基點都是一個中華人民共和國的公民。從唱好國歌，到在外國人面前展示自尊；從愛護手中的人民幣，到培育祖國未來的花朵，事無大小，都應該時刻想到我是在黨旗下成長，我要為祖國的發(fā)展出力，要為 中華民族的偉大復興出力。 為發(fā)展服務。我們每一個教育工作者和受教育者都是社會的一員，都應養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的基本社會公德。渭城的面貌這幾年有了翻天覆地的變化，說到底，靠的是咱們人民群眾環(huán)保意識的提高，上到政府工作人員 “ 三創(chuàng) ” 的維護，下到咱老百姓不亂扔一片紙屑，可喜的是，渭城的經(jīng)濟發(fā)展上去了，大家可持續(xù)發(fā)展的意識也上去了。 為百姓服務。我們全體教育工作者要以 “ 學為人師，行為世范 ” 為職業(yè)操守，愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾和學生、奉獻社會。干 部 “ 官 ” 德。我們教育系統(tǒng)所有干部要始終牢記公仆之職，樹立服務意識，堅定信念、眼寬胸廣、以民為重、求真務實、清正廉潔。我們人民教師也是干部編制，《教師法》也規(guī)定，教師的待遇不低于公務員。所以服務從事教學、服務從事管理既是我們的美德，也是人民對我們的要求。 第 14 頁 共 23 頁 三、用實際行動展示自我。 如果說 “ 教學 ” 是思想引領者，那么 “ 三為 ” 就是行動集結號。作為一名學校老師，就要認真做好教育教學工作，積級探索“ 自主、合作、探究 ” 的新模式，在今年的 “ 高效課堂建設年 ”活動中奮力弄潮。作為一名教師進校的老師，要時刻把 教師培訓工作放在首位，努力鉆研培訓教師工作的新方法、新思路。作為一名工會工作者，服從學校的任何一項工作安排，爭取做一名沖在最前面的排頭兵。作為一名中層干部，要時刻以學校大局為重，創(chuàng)造性的開展工作，為老師服務、為學生服務。 “ 不管風吹浪打，勝似閑庭信步 ” ，無論教育工作會出現(xiàn)多少的困難與挫折，我都有信心做好自己的本職工作。 第五篇：開展 “ 為黨旗增輝、為發(fā)展服務、為百姓造福 ” 創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動的實施意見專題開展 “ 為黨旗增輝、為發(fā)展服務、為百姓造福 ” 創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動的實施意見 為 了認真貫徹落實黨的十七屆五中全會、省委十一屆七次全會和市委五屆十次全會精神，進一步深化省委提出的 “ 為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu) ” 主題實踐活動，市委決定，集中一年時間在全市開展“ 為黨旗增輝、為發(fā)展服務、為百姓造福 ” （以下簡稱 “ 三為 ” ）創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，現(xiàn)提出如下意見。 一、目的意義 2024年是慶祝建黨 90周年、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要一年， 第 15 頁 共 23 頁 也是實施 “ 十二五 ” 開局、加快推進西安（咸陽）國際化大都市建設的關鍵一年。開展 “ 三為 ” 創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，既是貫徹落實中央、省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求的重要舉措，也 是加快實現(xiàn)強市富民目標，以實際行動慶祝建黨 9