福建省莆田市20xx屆高三下學期第二次質(zhì)量測試a卷5月歷史(編輯修改稿)
2025-01-01 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為人倫道德、中國文學、地理、外國文、算學、博物、物理及化學、圖畫、體操。在學制主系列學堂外，興辦農(nóng)工業(yè)、藝徒、警察監(jiān)獄、郵電、鐵路、礦物、武備等?？茖W堂。這種重視實踐與專業(yè)課的結(jié)合教育，對當代大學教育大有裨益。 —— 摘編自孫培育《中國教育史》 材料二 在歷史上，德國以?教育國?著稱于世。 19世紀之后，德國逐步廣泛建立起由大學到小學的公立學校系統(tǒng)。 1830年之后，初等學校將閱讀和書寫分開教學的狀況也得到改變，閱讀和書寫被放在同等重要的位置，實行整體教學。 1872年帝國頒布《普魯士國民學校和中間學校的一般規(guī)定》以促進普魯士國民學校的發(fā)展。與此同時 ， 德國注重義務教育。到 19世紀末 ，義務教育從 6歲開始到 14歲結(jié)束。忽視義務教育的父母將要接受罰款甚至判刑等懲罰。在 19世紀初到 2 0世紀初的一百多年中，德國的初等教育、中等教育、高等教育、師范教育、教育行政及教育 思想，均領(lǐng)先于其他西方國家。 —— 摘編自郜芳芳《近代德國普及教育之路》等 （ 1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明晚清教育改革對中國近代教育發(fā)展的促進作用。（ 8分） （ 2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識 ， 指出近代德國教育改革與晚清教育改革內(nèi)容的相似之處，并說明不同之處及其產(chǎn)生的原因。（ 17分） 42．閱讀材料，完成下列 要求。 （ 12分） 材料 圖 9 泰晤士河 英國政治家約翰伯恩斯曾說：泰晤士河是世界上最優(yōu)美的河流，?因為它是一部流動的歷史。? 19世紀前，泰晤士河河水清澈，水中魚蝦成群，河面飛鳥翱翔。 19世紀下半葉，水質(zhì)嚴重惡化，加之沿岸堆積了大量垃圾污物，該河成為倫敦的一條排污明溝。 結(jié)合材料與所學世界近現(xiàn)史的相關(guān)知識，圍繞“人與環(huán)境”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述需有史實依據(jù)） 45． [歷史 —— 選修 1：歷史上重大改革回眸 ]（ 15分） 材料 明初，政府先后在云南、貴州設(shè)置了布政使司。在布政使司之下，根據(jù)各少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡的特點，采取了不同的統(tǒng)治措施：在比較進步的地區(qū)采取了?改土歸流?政策，裁撤了原來的土司，由中央派出流官擔任知府、知州、知縣進行管理；在相對落后地區(qū)則保留了元朝的土司制度，任命當?shù)仡^人為土官進行統(tǒng)治。另有些地區(qū)是?土流兼治?。 在少數(shù)民族集中的云、貴、廣西等西南地區(qū)，土司對土民任意科派，奪人子女，生殺任情，還常常互相攻伐，與政府對抗。雍正四年，將少數(shù)民族世襲的土司改設(shè)流官，這是改土歸流的開端。雍正八年，改土歸流基本完成。 乾隆時期，四川地區(qū)大小金川土司多次叛亂。清朝派兵前往鎮(zhèn)壓，戰(zhàn)事持續(xù)到乾隆四十一年才把這次叛亂平定下去，兩次用兵，勞師多年，費銀達 7000萬兩。事后，清朝廢除了土司制度，改設(shè)流官進行管理。 —— 摘編自朱紹侯、張海鵬、齊濤 《中國古代史》 （ 1） 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括明清 “改土歸流” 的特
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