【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)人的事情，更是這一群體必須做到事，大學(xué)生對(duì)法律的應(yīng)用程度在一定范圍內(nèi)決定了未來(lái)我們能否建設(shè)成一個(gè)具有完全意義上的法制社會(huì)。并且在大學(xué)期間，學(xué)生正確認(rèn)識(shí)法律有利于個(gè)人在價(jià)值觀等方面正確的發(fā)展。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律勢(shì)在必行。 關(guān)鍵字：大學(xué)生法律重要性 1 引言 一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們開(kāi)始接觸越來(lái)越多的各方面的信息，這些信息不僅是積極的、正面，還有消極的、負(fù)面的。對(duì)于誰(shuí)是誰(shuí)非，我們自有各自的判斷，但作出的選擇必須符合一項(xiàng)要求，那就是合法。 2 大學(xué)生的價(jià)值 大學(xué)生是社會(huì)上一大特殊群體，是介于完全的學(xué)生和完全的社會(huì)人才的中間過(guò)渡人群。大學(xué)生的價(jià)值取向決定了未來(lái)社會(huì)的走向，大學(xué)生的素質(zhì)高低決定了未來(lái)社會(huì)的和諧與否。而在大學(xué)期間我們要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，包括專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。而這些也正是我們每天忙碌的根源，我們把職業(yè)知識(shí)學(xué)好了不僅是我們的福利更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)到的知識(shí)正是未來(lái)改變世界的源動(dòng)力。努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能以確保未來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)正是我們大學(xué)生的價(jià)值所在。大學(xué)生的價(jià)值的提升關(guān)鍵在于大學(xué)期間的努力。而我認(rèn)為，作為一個(gè)優(yōu)秀的大 學(xué)生，一個(gè)未來(lái)能 第 12 頁(yè) 共 26 頁(yè) 對(duì)社會(huì)做真正貢獻(xiàn)的大學(xué)生必須學(xué)習(xí)的不僅是專業(yè)的知識(shí)和技能。在我看來(lái)，大學(xué)生在大學(xué)必須學(xué)的有：專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、基礎(chǔ)法律知識(shí)、某項(xiàng)外語(yǔ)。我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該設(shè)基礎(chǔ)法律等級(jí)考試以促進(jìn)全民知法守法。 法律的重要性 （ 1）法律的基本作用。法律是維持社會(huì)公平的重要準(zhǔn)則，是我們每個(gè)具有法律意識(shí)到公民的必修課。法律維持著社會(huì)的基本運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有法律的社會(huì)必定是一個(gè)混亂的，落后的社會(huì)。而法律也必須是符合歷史、人民需求的為人民服務(wù)的并且能為人民所遵守的法律。 （ 2）法律維護(hù)人民利益。人 民的法律為人民，這不僅體現(xiàn)在大的方面，在生活中我們是時(shí)時(shí)收到法律的佑護(hù)。當(dāng)我們的利益收到侵害時(shí)，法律替我們維持公道，當(dāng)我們的權(quán)利受到非法約束時(shí)，法律是我們的解救者。而要用法，我們必須先要知法守法。 （ 3）法律警戒著我們做正確的事。有了法的規(guī)矩我們的行為自成方圓，我們因?yàn)榫叻?，所以不敢越雷池半步，我們因?yàn)橹?，所以我們明白我們的任何行為不能超越法律的界限。正是因?yàn)槿绱?，我們的社?huì)才會(huì)高速有效又和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)。 4 大學(xué)生學(xué)習(xí)法律的重要性 我認(rèn)為大學(xué)生在大學(xué)必須學(xué)的知識(shí)除了專業(yè)知識(shí)、計(jì)算 機(jī)知識(shí)、某項(xiàng)外語(yǔ)外，還有一項(xiàng)重要知識(shí)要學(xué)習(xí)，那就是基礎(chǔ)法律知 第 13 頁(yè) 共 26 頁(yè) 識(shí)。 （ 1）高校是一個(gè)集教育、科研、管理于一體的場(chǎng)所和機(jī)構(gòu)，無(wú)論在社會(huì)教育領(lǐng)域還是社會(huì)管理領(lǐng)域，高校都發(fā)揮著不可替代的作用。由于高校的特殊地位和社會(huì)功能，維護(hù)高校的穩(wěn)定十分重要，高校穩(wěn)定更成為國(guó)家政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的 “ 溫度計(jì) ” 。[1]而學(xué)生作為學(xué)校的主題，對(duì)維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定起到重要作用。而學(xué)生能夠知法是關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定的重要事情。正是因?yàn)橛械膶W(xué)生不知法，所以發(fā)生了火災(zāi)之類的災(zāi)害，正是因?yàn)橛械膶W(xué)生不知法，所以發(fā)生了學(xué)生鬧大事的悲劇，正是因 為有的學(xué)生不知法，所以發(fā)生了學(xué)生偷、搶、詐騙等不應(yīng)出自大學(xué)生的事情。而這些事情小了影響到了身邊同學(xué)，大了影響到了整個(gè)學(xué)校的穩(wěn)定。因此，大學(xué)生必須對(duì)基礎(chǔ)法律知識(shí)有所了解。 （ 2）大學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律知識(shí)是維護(hù)自身利益的必要條件。對(duì)于類似于火災(zāi)這樣的事情，只要我們知道與火災(zāi)有關(guān)的法律，只要我們知道怎么預(yù)防火災(zāi)，這樣的災(zāi)害就不會(huì)發(fā)生。而對(duì)于像被偷被搶被欺詐的事情，只要我們懂得用法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益，我們完全可以保證自己不受任何傷害。而只要懂得了法律，我們也就不會(huì)做出違法亂紀(jì)的事。 （ 3）大學(xué) 生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。我們要建設(shè)一個(gè)法制國(guó)家，就必須人人知法守法，而大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的棟梁，大學(xué)生能否知法守法關(guān)系到整個(gè)法制社會(huì)建設(shè)的步伐。 第 14 頁(yè) 共 26 頁(yè) （ 4）大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅是個(gè)人的事情，更是這一群體必須做到事，大學(xué)生對(duì)法律的應(yīng)用程度在一定范圍內(nèi)決定了未來(lái)我們能否建設(shè)成一個(gè)具有完全意義上的法制社會(huì)。并且在大學(xué)期間，學(xué)生正確認(rèn)識(shí)法律有利于個(gè)人在價(jià)值觀等方面正確的發(fā)展。 5 結(jié)束語(yǔ) 可以明確的說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律非常重要，而據(jù)我所知我們還沒(méi)有類似于在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)法律的必修課， 這對(duì)于建設(shè)法治社會(huì)來(lái)說(shuō)是一大缺憾。雖然我們有學(xué)習(xí)法律的選修課，但這相當(dāng)于杯水車薪，而綜上可見(jiàn)，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律勢(shì)在必行。希望我們能盡快見(jiàn)到大學(xué)生法律必修課的通知，這不只是我的個(gè)人期望，更是我們所有知法守法人的期待。 參考文獻(xiàn)： [1]馬俊等 .大學(xué)生安全知識(shí)新編 .北京：軍事誼文出版社，2024. 第三篇：與法同行 —— 談青少年學(xué)習(xí)法律的重要性 與法同行 —— 談青少年學(xué)習(xí)法律的重要性 近些年，隨著一系列法律文書(shū)的出臺(tái)、施行，我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)正逐步走向完善。然而， 在許多學(xué)生頭腦中存在著這樣一種模糊的認(rèn)識(shí)：法，是警察和法院的事。還有一部分學(xué)生把 “ 法 ”等同于 “ 打官司 ” 。不惹事、不犯法，法與我有何關(guān)系呢。 第 15 頁(yè) 共 26 頁(yè) 其實(shí)，法與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。法律就是調(diào)整人們行為的 “ 規(guī)矩 ” 。俗語(yǔ)道： “ 沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。 ” 隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用越來(lái)越重要，與人們生產(chǎn)、生活的關(guān)系越來(lái)越密切。法律不僅調(diào)節(jié)個(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系，還調(diào)整不同單位、組織，甚至國(guó)家之間的關(guān)系。甚至可以這么說(shuō)，新的社會(huì)環(huán)境下，不懂法必將寸步難行。 中國(guó)在弘揚(yáng)道德規(guī)范對(duì)社會(huì)成員引導(dǎo)作用的同時(shí)，也歷來(lái)重視 法律制度在約束人們行為方面的作用。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，以申不害、商鞅、韓非、李斯為代表的法家就強(qiáng)調(diào)法的作用是約束百姓的行為。 “ 法者，編著之圖籍，設(shè)之于官府，而布之于百姓者也。 ” （《韓非子 難三》）漢代許慎《說(shuō)文解字》說(shuō)： “ 灋，刑也。平之如水，故從水；廌所以觸不直者去之，從去。 ” 灋由三部分組成：氵、廌、去。氵，平坦之如水，喻示法象水一樣平，是為公平、公正。廌（音 zhi），神獸?！墩f(shuō)文解字》說(shuō)： “ 解廌，獸也。似山羊一角。古者決訟，令觸不直。象形從豸者。凡廌之屬，皆從廌。 ” 《后漢書(shū) 輿服志》說(shuō)： “ 獬豸神羊，能別曲直 。 ”在這里，廌為圖騰動(dòng)物，一角之圣獸，代表正直、正義、公正，或說(shuō)是正義之神（性直惡曲），具有審判功能、職能，能為人分清是非曲直、對(duì)錯(cuò)，助獄為驗(yàn)。去， “ 人相違也 ” 。去即對(duì)不公正行為的懲罰。喻據(jù)判決把人犯從原來(lái)的部落、氏族中驅(qū)逐出去，于水上凜去（古代之流刑），或交由神明判決，由神獸 “ 觸不直 第 16 頁(yè) 共 26 頁(yè) 者去之。