7學工辦述職報告_(編輯修改稿)
2025-09-23 00:31 本頁面
【文章內容簡介】 的心路歷程，對學生觸動較大，使高年級學生明確了自己的責任，端正 了學習態(tài)度，起到良好教育效果。 為使新生盡快適應大學生活和學校管理模式，學工辦從新生入學第一天起就對其進行愛校教育，在新生接待工作中提出的“ 一對一接待，文明禮貌，熱情細致，財物安全 ” 原則，使新生和家長倍感溫暖。艱苦的軍訓生活中，我們狠抓了文明習慣養(yǎng)成教育；在搞好宿舍環(huán)境衛(wèi)生中，我們注重培養(yǎng)學生的 “ 爭創(chuàng)一流 ”的集體主義精神。為把新生的思想教育引向深入，學工辦先后舉辦了 “ 專業(yè)思想報告會 ” 、 “ 大學生手冊知識競賽 ” 、 “ 如何在班干部競選中獲勝 ” 、 “ 國家貧困生資助政策問答 ” 、 “ 素質檔案講座 ” 、 “ 大學生是以鍛煉 能力為主還是以學習為主辨論賽 ” 、“ 大學生與文學修養(yǎng)講座 ” 、 “ 宿舍文化競賽 ” 、 “ 交誼舞培訓班 ” 等等。這些活動的開展一環(huán)扣一環(huán)，緊扣學生所思所想，深深吸引感染著學生，及時疏導了學生的浮躁情緒，充實了他們的精神生活。 二、加強學生管理，落實 “ 人本思想 ” 。 ，學生人的數(shù)增多，的確給工作帶來忙碌， “ 四面出擊 ” 難免有時被動，但學生管理工作一刻也沒有放松。為搞好學 第 4 頁 共 6 頁 生管理，年級辦全體老師精誠團結，真抓實干，在吸收其他各系先進管理經驗的基礎上，狠抓三級目標（即學工辦管理目標 — 系學生會管理目標 — 各班 班委管理目標）管理的落實。具體措施是：建章立制，重新修定完善、。第二是成立系學
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