20xx大學(xué)學(xué)工辦就業(yè)工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 最終成功就業(yè)，盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。學(xué)生返校后，組織學(xué)生做好畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，召開畢業(yè)實(shí)習(xí)報告會。引導(dǎo)學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)識到本身的缺乏，有效地完成綜合技能課程的學(xué)習(xí)，有目的有認(rèn)識地提升本身的綜合素養(yǎng)。通過與學(xué)生的工作單位溝通、實(shí)習(xí)單位信息反應(yīng)、與學(xué)生本人的交流等，關(guān)于日語系的專業(yè)課程內(nèi)容、課程方式、時間設(shè)置，與日語專業(yè)任課老師共同分析，提供了相應(yīng)的建議。此外，日語系十分注重實(shí)習(xí)基地的建立。12月至6月，通過系主任、助理、學(xué)工辦主任的多方努力，我系先后與東北亞國際交流中心、文化藝術(shù)村普安山寨、今泉宮城野納豆建立了實(shí)習(xí)基地。
?。ㄈ┍M早動手，預(yù)備工作到位。依照當(dāng)今社會的就業(yè)情勢，利用班會、講座、談話、征詢等多種方式對學(xué)生進(jìn)展了大四學(xué)年規(guī)劃教育、就業(yè)認(rèn)識教育、擇業(yè)心態(tài)教育等就業(yè)系列教育。結(jié)合全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)緩解后的就業(yè)市場現(xiàn)狀，教育學(xué)生客觀認(rèn)識目前的就業(yè)情勢和人才需求情況；引導(dǎo)學(xué)生依照本人的興趣、愛好、才能和社會需求找到合適本人開展的方向，以得到個性化的開展。詳細(xì)指導(dǎo)
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