20xx-20xx學年度第二學期九年級語文月考試卷及答案新人教版(編輯修改稿)
2025-01-01 01:25 本頁面
【文章內容簡介】 人曾早年留學海外，后歸居于此，將西方的建筑風格與窯洞文化巧妙融合。 ，所以窯洞代表著落后，應被摒棄。窯洞村落的消失也就成了歷史的必然。 （二）閱讀下面的文字，完成 1216題。（ 18 分） 祖父和他的牛 趙暢 ① 我從小寄養(yǎng)在小山村祖父祖母家，頗能感受祖父對牛的愛憐。每當農(nóng)忙季節(jié)，牛便成了田畈里的主角。通常情況下，一些趕牛人總是高分貝地吆喝著，用長長的竹鞭抽著，希望牛快耕田、多耕田。疲憊的牛盡管猩紅著眼睛，間或以走走停停相抵抗，可怎敵得過趕牛人接二連三的呵斥與鞭策？而祖父趕牛耕田時，似乎很少吆喝，雖手握竹鞭，但那竹鞭小得似乎只能用來撓癢，且只是懸而不抽。我很是納悶，同樣的牛，何以到了祖父手里，就那般馴服了呢？ ② 漸漸的，我看出了其中的端倪。每當田間休息時，祖父并不急于吃我送去的點心，而是將牛牽到田塍旁的水渠邊，先讓牛 飲水解渴，再讓它吃自己早就準備好的草料?？粗２换挪幻?、舒心愜意地吃著草，祖父這才安心地坐下來吃點心?？刹恢獮楹?，祖父一邊吃著點心一邊仍不安地雙眼緊盯著耕牛，我心里想祖父怎么這么不放心呢？ “你看，這畜生又來了，拍死你！ ”不一會兒，只見祖父一把放下碗和筷，像離弦的箭一樣，騰地沖向耕牛，用他那長著老繭但卻結實有力的手 “啪 ”地按向耕牛的臀部一側。未等我反應過來，祖父已經(jīng)帶著他的戰(zhàn)利品回來了。原來，他拍死了一只體積碩大的牛虻。他神情嚴肅地說： “這牛虻最討厭，總是吸牛的血，若時間長了，叮咬的次數(shù)多了，牛會生病的。 ” ③ 每次耕田回來，祖父總是趕牛下溪灘，用他那把自制的大板刷替耕牛洗澡。到了暑天的晚上，祖父還會在牛棚一隅點上一堆驅蚊蠅的草，以確保耕牛能睡上一個安穩(wěn)覺，好好恢復體力。冬天是耕牛歇息的時光，一般養(yǎng)牛者只是給牛準備一些稻草吃就完事了。然而，祖父還是會千方百計地去一些山坡的暖陽處找尋青草。即便是準備稻草，他也是精心挑選。牛棚的窗戶破漏了，他總是在第一時間自己動手去修。年三十的傍晚，他還會燒一鍋粥并摻和些蔬菜給牛吃。他笑呵呵地對家人說： “人要過年，可別忘了牛。沒有牛的幫助，哪來豐收？ ” ④ 養(yǎng)了這么多年的牛，牛會老，也 會死，村里人稱為 “倒 ”。按照傳統(tǒng)的習慣，以及當年的政策規(guī)定，牛只有 “倒 ”了，才可宰牛并分配給各家各戶。祖父祖母家，有時能分到一二斤牛肉。無論是宰牛的現(xiàn)場抑或家里燒煮牛肉之時，祖父總是在自言自語 “罪過罪過 ”中遠走，去親戚家做客。其實，站在他的角度想想，差不多每天與之在一起，養(yǎng)它，用它，愛它，慣它，一旦它走了，怎忍心看宰割它的慘烈場景？又怎心安理得吃它的肉？據(jù)說，當下養(yǎng)狗人家，一旦自家養(yǎng)的狗死了，有些人會痛苦萬分，也決不吃這狗肉，其實這是朝夕相處形成的一種特殊感情使然，設身處地而想，也是可以理解的。更何況，當年 祖父面對的是一頭關乎增產(chǎn)增收的耕牛。 ⑤ 記起祖父九十三歲以前還在養(yǎng)牛，只是不同于當年為生產(chǎn)隊養(yǎng)牛，這牛是他自己買的。他說，看不到牛，心里堵得慌。因為牛，祖父的晚年生活過得很充實。盡管農(nóng)村而今實現(xiàn)了機械化耕田，這牛已然失去了它本來耕田的價值，但祖父還是像先前那樣愛著他的牛，視其為伴，精心侍弄，毋敢懈怠。有一年，祖父將養(yǎng)了幾年的一頭牛轉讓給了附近村里的村民，可想不到，幾個月后它竟偷偷跑了回來，細心的祖父發(fā)現(xiàn)這頭牛的身上有幾處傷痕。祖父愛憐不止，于是跟人家商量，又把它買了回來，直至善終。 ⑥ 祖父這種對待耕牛的態(tài)度 ，在我更愿意把它看作是人與自然和諧的一種淳樸認知。須知道，物也是有尊嚴的，對待物的態(tài)度，究其實，也是對待人的態(tài)度和對待自己的態(tài)度。祖父走后，我記得最深的，恰恰是他趕著拖犁鏵的老牛，耕耘在小山村無垠的土地上，翻飛一坨坨肥沃的泥土，像一種豐收的預告。 “對待耕牛的態(tài)度 ”的？請結合全文， 概括主要事件 。 (3 分 ) 下面句子中加點詞語的表達效果。 (3 分 ) 可不知為何，祖父一邊吃著點心一邊仍不安地雙眼 緊盯 著耕牛，我心里想祖父怎么這么不放心呢？ “你看，這畜生又來了，拍死你！ ”不一會兒，只見祖父 一把放下 碗和筷， 像離弦的箭一樣 ， 騰地沖向 耕牛 …… ，按要求賞析下面的兩個句子。 (4 分 ) (1)我很是納悶，同樣的牛，何以到了祖父手里，就那般馴服了呢？ (分析這句話的作用 )
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