6微課的制作培訓(xùn)心得(編輯修改稿)
2024-09-22 23:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 利用微課這一現(xiàn)代化的教學(xué)方式來(lái)講授，一定會(huì)有更好的效果。我把整節(jié)課大致分為三部分，首先是導(dǎo)入部分，播放古今中外一些著名的音樂(lè)家作品并加以配樂(lè)來(lái)導(dǎo)出話題；其次是講解部分，分為四個(gè)小點(diǎn)，分別講述了 rock、 classicalmusic、 countrymusic 和beijingopera 這四 種不同的音樂(lè)類型；最后是總結(jié)，配以關(guān)于這四種音樂(lè)的小練習(xí)。思路理順后，腳本寫起來(lái)就容易多了。深夜 12 點(diǎn)多，我仍在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)，而在微課聯(lián)盟的 qq 群里，其他老師們探討交流的聲音也是此起彼伏，熱火朝天。更可敬的是，專家老師們也始終陪伴著我們，及時(shí)為我們解惑答疑。有老師笑言，這不是培訓(xùn)，這是高考的節(jié)奏啊。 強(qiáng)度最大、節(jié)奏最緊張是第三天，我們只能利用這一天的時(shí) 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 間將自己的設(shè)想付諸實(shí)踐，完成一節(jié)微課作品。全新的理論知識(shí)，完全空白的操作實(shí)踐，短暫的操作時(shí)間，我想當(dāng)年水滸英雄被逼上梁山也許就是這種感覺(jué)吧
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